道經28-楃散則爲器

知其(先、強、動),守其(後、弱、靜),爲天下(氵為水,代表
「智」,這裡是動詞,開智。奚,奴隸、僕役)
;爲天下溪,恆德不(奚,奴隸、僕役。隹,通「唯」,聽任、聽隨);恆德不雞,復歸嬰兒。

知其日,守其辱,爲天下浴;爲天下浴,恆德(才、始)(重視);恆德乃足,復歸於(淳樸;樸實)

知其(潔凈;比喻清流賢正),守其黑,爲天下(榜樣;楷模);爲天下式,恆德不(tè,通「忒」,變更;差錯);恆德不貣,復歸於無極(古代哲學中認為形成宇宙萬物的本原,以其無形無象,無聲無色,無始無終,無可指名,故曰無極)

(木帳)(沒有約束,鬆開)則爲器,聖人用則爲官長,夫大制(謂以大道治理天下)無割。

註解:

知道雄強,卻甘守雌弱,為天下的奴隸們開啟智慧;為天下的奴隸們開啟智慧,恪守道德不求奴隸們聽隨;恪守道德不求奴隸們聽隨,大家就會復歸於嬰兒般純真。

知道光明,卻甘守屈辱,為天下人做水谷;為天下人做水谷,恪守道德開始被重視;恪守道德開始被重視,大家就會復歸於淳樸。

知道潔白,卻甘守幽暗,為天下人做榜樣;為天下人做榜樣,恪守道德不出差錯,恪守道德不出差錯,大家就會復歸於本原。

木帳鬆開則可為器,有道德的統治者加以任用則為官長,這和以大道治理天下是不可分割的。

你只管做一個有道的善人

《道經27》篇中提到:故善人,善人之師,不善人,善人之齎也。不貴其師,不愛其齎,唯知乎大眯。當時註解的時候沒有完全領悟這段話的意思。特別是對齎這個字,沒有理解透徹。我當時的理解是:不善人是給善人的警示訓誡對象(惡其跡者須避之)。其實不善人的價值遠不只如此。齎,在篆書里,是這樣寫的:。從象形的文字意義看,此字代表眾人來保護他的寶貝,眾人是寶貝的保護傘。再把這個意思安插到《道經27》篇中,就理解通透了。

那眾不善人為什麼要保護這個寶貝呢?因為這個寶貝善良、看似弱小、低姿態(曲金)、心裡裝得下善人以及不善人,也就是這個寶貝有道。所以那些不善人願意為這個善人擋刀槍、扛壓力、撐保護傘。

這個字給了我很大的提示。最近在學習鬼谷子的智慧,學之前我還是很有擔憂的。因為學習了兩個人的智慧以後,我發現:學老子的智慧以後,我看到的人都是一個個活生生的人;學鬼谷子的智慧以後,我看到的人都是一個個可供利用的棋子。老子說絕學無憂,能帶來憂慮的肯定不是絕學。從絕學無憂這點來看,老子要比鬼谷子高明。要學就學絕學,老子的智慧就是其中之一。

以前打心裡非常討厭那些不善人,認為他們不做好事,我甚至有些嫉惡如仇。但是學了老子的智慧以後,慢慢的我能放下了。我逐漸認識到不善人有不善人的價值,而且我們還要肯定他們的價值。

莫問前程,你只管做一個有道的善人。