培養接班人失敗的典型案例

對於一個成功的領導者來說,如果沒有合格的接班人來繼承基業,那麼他的成功很有可能只是為別人作嫁衣裳。那麼為什麼一向精明的領導者往往很難培養好合適的接班人呢?要搞清楚這個問題,讀懂下面案例就豁然開朗!

【案例原文】周主遇太子甚嚴,每朝見,進止與群臣無異,雖隆寒盛暑,不得休息;以其耆酒,禁酒不得至東宮;有過,輒加捶撻。嘗謂之曰:「古來太子被廢者幾人?余兒豈不堪立邪!」乃敕東宮官屬錄太子言語動作,每月奏聞。太子畏帝威嚴,矯情修飾,由是過惡不上聞。

【案例剖析】北周武帝宇文邕是一代雄主,本來有機會統一中國,結束幾百年南北分裂的亂世。然而因為其子女教育問題上的失誤,不但北周政權未能一統天下,反而讓自己辛辛苦苦打下的江山被外人所篡奪。那麼具體來說,宇文邕的家庭教育究竟失敗在哪裡呢?我們反覆推敲,認為主要有以下幾條:

1、對待無差別。 特殊關係,來源於特殊待遇;而特殊待遇,能夠鞏固特殊關係。周武帝宇文邕,顯然沒有領悟這句話蘊含的深意。作為領導者,自己的接班人無疑等同於自己政治生命的延續,是組織未來的靈魂人物,絕對不能夠按照一般成員的方式來對待。因此「與群臣無異」的對待方式,只能夠培養出唯唯諾諾的「打工人」,怎麼可能早就殺伐決斷,能挑大樑的「負責人」呢?

2、工作時間過長。 宇文邕要求其兒子「雖隆寒盛暑,不得休息」,用一種超越996的工作方式來「雞娃」,不僅不會獲得馬老闆所講的「福報」,反而會帶來不少難以預料的「副作用」。其一,嚴重損害身體健康。長時間辛苦工作,必然會損傷身體,而沒有足夠時間休息,則會使人體正常的修復功能難以進行。後來其兒子的英年早逝,跟宇文邕的「騷操作」不無關係。其二,沒有自由時間對戰略全局進行通盤思考。一個人的時間精力極為有限,忙於瑣事,必然疏於大略。對於組織未來的「舵手」,如果只盯住眼前的「雞毛蒜皮」,勢必會忘記長遠的「星辰大海」。

3、強行剝奪愛好。 人性從來都是好逸惡勞的。每個人都有自己特殊的興趣愛好,即便是位高權重的領導者也不例外。對於興趣愛好,只要不傷大雅,不是太耽誤時間和消磨意志,只需要善加引導就可以了。而周武帝宇文邕面對兒子喝酒的愛好,則採取「一刀切」的方式強行剝奪。這種「越俎代庖」的行為,不但不能發揮作用,反而會削弱子女的自制力,一旦其稍有機會,便會「報復性」地補償自己。

4、懲罰措施過重。賞罰固然是領導者重要的管理手段,但是其尺度的拿捏卻極為講究。一旦懲罰措施過重,不但不能夠「懲前毖後,治病救人」,反而會「激化矛盾,樹敵過多」。周武帝宇文邕對兒子「輒加捶撻」的頻繁懲罰,不但不能督促其改正錯誤,反而會使「叛逆心理」更加滋生,父子之間的親情變得極為淡漠,雙方關係變得日益緊張。

5、公開監視接班人。 除此之外,宇文邕還使出了一個嚴重的「昏招」,那就是公開地監視自己的接班人。大家知道,監視從來都是秘密進行的,很少有人公開實施。因為這樣做,無疑是在要求對方必須「弄虛作假」,不但不能夠收集到真實的信息,做出正確的判斷,反而會使得雙方關係完全對立,自曝「矛盾」於外人。

拔苗助長,從來都是一種吃力不討好的行為,其導致的結果往往適得其反。因此,無論是作為領導,還是作為長輩,對於接班人的培養必須講究「因勢利導,量才使用」的原則。只有在符合自然規律的前提下,我們的悉心栽培,刻意訓練才有可能產生積極有效的成果。

論語-為政

子曰:「為政(憑藉;仗恃)(道德,品行,德行;德行,內外之稱,在心為德,施之為行),譬如北辰,居其所而眾星(gǒng,通「拱」,環繞、護衛)之。」「為政以德,則無為(儒家指用德政感化人民,不施行刑罰)而天下歸之。」「為政以德,則不動而化,不言而信,無為而成。所(遵守;奉行)者至簡而能御煩,所(決定,決斷)者至靜而能制動,所(從事)者至寡而能服眾。」

孔子說:「執政憑藉道德,就像北極星一樣,居其位而眾星自動環繞周圍。」「執政憑藉道德,那麼無需施行刑罰就能讓天下人歸附。」「執政憑藉道德,那麼不需要用刻意的行為就能夠感化百姓,不用說什麼就能讓人信服,不用去刻意作為就能治理成功。奉行道德治理的人用最簡單的政策就能駕馭煩瑣的事物,以道德來決斷的人用最冷靜的策略就能制住蠢蠢欲動的天下,依道德從事的人任用極少數的賢人就能讓眾多的人服從。」

子曰:「善(統治;治理)民,一其德法,正其百官,以均齊民力,和安民心,故令不再而民順從,刑不用而天下治。」

孔子說:「善於治理民眾,就得統一道德和法制,端正百官,以均衡和統一使用民力,和諧安定民心。所以法令不用重複申告而民眾就會順從,刑罰不用施行而天下就會得到治理。」

子曰:「《詩》三百,一言以蔽之,曰『思無邪』。」

孔子說:「《詩》三百,用一句話概括,就是『思無邪』。」

子曰:「(引導,疏導)之以(政策;法令),齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。」

孔子說:「用法令來引導百姓,用刑罰來統一百姓言行,百姓或可為免於刑罰而服從管治,但並不會以違反法令為恥。用道德來引導百姓,用禮的規範來統一百姓言行,百姓就會懂得違背道德可恥,並會自覺改正。」

子曰:「吾十有五而志於學,三十而(建樹,成就),四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。」

孔子說:「我十五歲時立志於學習,三十歲時有所成就,四十歲時遇事能明辨不疑,五十歲時懂得了天道(自然)運行的規律和法則,六十歲時能聽懂別人話中的微妙意思,七十歲時能聽從內心而為但不會超越界線。」

孝:禮、(關心)、敬、(態度)

子曰:「吾與回言,終日不違,如愚;退而(檢查)其私,亦足以(顯現;顯露)。回也不愚。」

孔子說:「我與顏回講學,他整天不提出不同意見,看起來比較愚鈍;回去以後檢查他私下裡的言行,也足以顯露他的才學。顏回也不笨啊!」

子曰:「(考察,察看,審察)所以(指實在的情由或適當舉動)(觀察,審察)其所(經過,經歷)(調查;考察)其所(存著,懷著),人焉(sōu,隱藏,藏匿)哉?人焉廋哉?」

孔子說:「察看他平時的行為舉止,審察他過往經歷的事情,考察他的居心和動機,這個人怎麼能隱藏得住呢?這個人怎麼能隱藏得住呢?」

子曰:「君子不以言舉人,不以人廢言。」

孔子說:「君子不因為他說得好聽就舉薦他,也不因為他人品不好,就連他比較中肯的言論也一同否定。」

子曰:「溫故而知新,可以為師矣!」

孔子說:「溫習過去的知識且能夠有新的認知,可以把這樣的人作為老師啊!」

子曰:「君子不(會意,從犬。《說文》:「象器之口,犬所以守之。」器物很多,用狗看守。本義:器具)。」

孔子說:「君子不應成為(秉承他人意志辦事的)工具。」

子貢問君子。子曰:「先行其言,而後從之。」

子貢問怎麼做才算君子,孔子說:「先踐行所要說的話,然後再把話說出來。」

子曰:「君子(普遍,忠信,合群)而不(偏私,結黨,勾結),小人比而不周。」

孔子說:「君子合群而不結黨,小人結黨而不合群。」

子曰:「學而不思則( 迷惑,指學不明白),思而不學則殆。」

孔子說:「學習卻不思考則會迷惑,思考卻不學習則會危險。」

子曰:「(從事、鑽研)(相當於「於」)異端(朱熹註:「非聖人之道,而別為一端。」),斯害也已(語氣助詞,表肯定表感嘆)!」

孔子說:「鑽研於異端學說,這危害大啊!」

子曰:「由!誨女『知之』乎!知之為知之,不知為不知,是知也。」

孔子說:「仲由,我教你『知之』的道理吧!知道就是知道,不知道就是不知道,是知道的。」

子張學(gàn,做)祿(祿位,官位)。子曰:「多聞闕疑,慎言其餘,則寡(過失);多見闕(危亡;危險),慎行其餘,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。」

子張學習做官,孔子說:「多聽,把感到有疑問的先放在一邊,其餘有把握的,也要謹慎地發表意見,就能減少過失;多看,把感到有危險的先放在一邊,其餘有把握的,也要謹慎地付諸行動,就能減少後悔。說話少過失,做事少後悔,祿位就在其中了。」

哀公問曰:「何為則民服?」孔子對曰:「舉直(通「措」,放置;安置)諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。」

魯哀公問:「怎樣做可使民心服?」孔子說:「舉用正直無私的人,安排在邪惡不正的人之上,則民心服;舉用邪惡不正的人,安排在正直無私的人之上,則民心不服。」

季康子問:「使民敬、忠(而、且)(勤勉;努力),如之何?」子曰:「(治理、管理、統治)之以(謹嚴持重)則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸。」

季康子問:「要使百姓敬順、忠厚且勤勉,怎麼辦?」孔子說:「嚴謹慎重地治理民眾,百姓就會敬順;倡導孝慈,百姓就會忠厚;推舉賢良並且教育那些能力不夠的人,百姓就會勤勉。」

或謂孔子曰:「子(文言疑問代詞,相當於「胡」、「何」)不為政?」子曰:「《書》云:『孝乎!惟孝、友於兄弟,施於有政。』是亦為政,奚其為『為政』?」

有人問孔子說:「您何不從政呢?」孔子說:「《尚書》上說:『孝順啊!只要孝順父母、友愛兄弟,施行了就是有政。 』(這些)也是為政,(不然)何其為『為政』?」

子曰:「人(這樣,此)無信,不知其可也!大車無(ní,古代大車車轅前端與車衡相銜接的部分),小車無(yuè,古代車上置於轅前端與車橫木銜接處的銷釘),其何以行之哉?」

孔子說:「人這樣沒有誠信,不知道他可以幹什麼啊!就像大車上沒有輗,小車上沒有軏,其何以能行走呢?」

子張問:「十世可知也?」子曰:「殷因於夏禮,所損益,可知也;周因於殷禮,所損益,可知也;其或繼周者,雖百世可知也。」

子張問:「十代之後的禮制可以知道嗎?」孔子說:「殷繼承了夏禮,所減少和增加的可以知道;周繼承了殷的禮制,所減少和增加的可以知道;今後或有繼承周的朝代,即使是百代也是可以知道的。」

子曰:「非其鬼而祭之,諂也。見義不為,無勇也。」

孔子說:「不是該祭祀的鬼神卻去祭祀,這是諂媚。見到公正合宜的事卻不去做,這是沒有勇氣。

論語-學而

子曰:「學而時習之,(古同「否」,表示疑問、未定)(古同「悅」,高興,愉快)乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不(「智」的古字。智慧;才智)而不(怒,怨恨),不亦君子乎?」

孔子說:「勤奮學習並且經常練習鑽研,是否也是值得高興的呢?有志同道合的朋友從遠方而來,是否也是感到快樂的呢?別人不智慧卻不怨恨,是否也是君子所為呢?」

有子曰:「其為人也孝(tì,通「悌」,敬重兄長),而好犯上者,鮮(確實)!不好犯上,而好作亂者,未之有也!君子務本,本立而道生。孝悌也者,其為(仁愛;相親。仁是古代一種含義極廣的道德觀念,其核心指人與人相互親愛)之本與!」

孔子說:「其為人也孝順父母、敬愛兄長,但是喜歡犯上的人,確實少!不喜歡犯上,但是喜歡忤逆為亂的人,更是從來沒有的!君子應致力於根本,根本確立了,道就自然產生了。孝和悌,就是仁的根本!」

子曰:「巧言(美好,善)色,鮮矣仁。」

孔子說:「用動聽的言語和偽善的面目取悅於人,確實很少有是仁的。」

曾子曰:「吾日三省吾身:為人(謀劃。側重於商議出辦法或盤算出主意)(同「爾」,代詞,你或你的)(fǒu,古同「否」,表示疑問、未定)(誠心儘力)乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」

曾子說:「我每天多次反省自己:為別人謀劃你是否做到誠心儘力呢?與朋友交往你是否做到誠實守信呢?先生所教是否做到反覆練習鑽研呢?」

子曰:「(引導,指引;通「導」)千乘之國,(謹慎,不怠慢)事而(誠實守信),節用而愛人,使民以時。」

孔子說:「領導千乘之國,謹慎行事且誠實守信,節約用度且愛護百姓,徵集百姓從事勞役時不奪農時。」

子曰:「弟子入則孝,出則第,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有餘力,則以學文。」

孔子說:「弟子在家要盡孝,出門在外要敬重兄長,謹慎行事且誠實守信,廣泛關愛大眾,且親近有仁德的人。做完事情以後還有剩餘的精力和時間,則用來學習文化。」

子夏曰:「(尊重,崇尚)(有才德的人,人才)(輕視,輕慢)色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信;雖曰未學,吾必謂之學矣。」

子夏說:「尊重有才德的人,不看重女色;侍奉父母,能竭盡全力;侍奉國君,能以身盡職;與朋友交往,言而有信;雖然他說沒有學過這些道理,我也必定認為他學了。」

子曰:「君子不重則不威,學則不(鄙陋,見識淺少)(保持)忠信(忠誠信實),無友不如已者,過則勿(怕,畏懼)改。」

孔子說:「君子言行不厚重就不會有威嚴,堅持學習就不會閉塞淺陋,保持忠誠信實,(並且認為)沒有哪個朋友不如自己的,有了過錯不要害怕改正。」

曾子曰:「慎終,追遠,民德歸厚矣。」

曾子說:「慎重地對待死去的先輩,追思先輩的業績和恩德,民風民德就會歸於淳厚了。」

子禽問於子貢曰:「夫子至於(此,這)邦也,必聞其政。求之與?抑與之與?」子貢曰:「夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與!」

子禽問子貢:「先生到這國,一定能了解到該國的政事,是求來的呢?還是人家主動告訴他的呢?」子貢說:「先生溫和、善良、恭敬、儉樸、謙讓,先生是憑著這些良好的道德得到的。先生的求取的辦法,大概不同於別人的求取的辦法吧!」

子曰:「父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改於父之道,可謂孝矣。」

孔子說:「父親在世的時候,觀察他的志向;父親去世之後,觀察他的行為;經過多年都能夠堅持父親教導的處世之道,可以說是孝了。」

有子曰:「禮之用,和為貴,先王之道斯為美。小大(遵從;遵照)之,有所(無所類同)不行;知和而和,不以禮節之,亦不可行也。」

孔子說:「禮的作用,貴在實現「和」,先王治國之道的高明之處即在於此。無論大事小情都遵從禮法,沒有類同是不行的;明白「和」的道理且追求與人「和」,但不用「禮」進行節制,也是不可行的。」

有子曰:「信,近於(公正合宜的道理或舉動),言可(履行,實踐)也!恭,近於禮,遠恥辱也!因不失其親,亦可(尊奉,尊崇)也!」

孔子說:「誠信,近乎公正合宜,說的話才可以履行啊!恭敬,近乎禮儀規範,以遠離恥辱啊!因為不失其親密的原則,也可以尊奉啊!」

子曰:「君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,(靠近;走近;趨向)有道(以)(使位置正;使不歪斜)焉,可謂好學也已。」

孔子說:「君子飲食不求飽,居所不求安逸,勤敏做事且謹慎地說話,靠近有道之人以糾正自身,可以稱之為好學了。」

子貢曰:「貧而無(奉承,獻媚),富而無(傲慢,驕矜),何如?」子曰:「可也!未若貧而樂,富而好禮者也!」

子貢說:「貧窮但不奉承獻媚,富有但不傲慢驕矜,怎麼樣?」孔子說:「可以啊!不如像那貧窮卻能保持快樂,富有卻能謙遜好禮的人啊!」

子曰:「不(憂慮,擔心)人之不己知,患不知人也!」

孔子說:「不要擔心別人對自己不了解,要擔心(自己)不了解別人啊!」

曾仕強精典名言2

我當一個公司的主管,我有什麼意見,我會讓他們底下去協調。協調到最後,我才來說,怎麼樣,而不是我先開口。你先開口,你就聽不到大家的意見,最後你就變成很專制。只要你不說意見,他才會說出不同的意見。你千萬要小心!

部屬做錯事情,你要不要原諒他?第一次,你無論如何要原諒他,否則他就不敢做嘛。做錯就罵,做錯就罰,那大家不做算了。第一次你都把它當做是無意的,當做是無心的。但是第二次,重罰!因為前面已經講過了,你還來,就表示你有意了。你不能說你無意,這樣大家才敢嘗試才敢去做。否則的話,大家都觀望,都等待,然後非常依賴我們的主管。

我經常問員工:是你們靠我還是我靠你們?是我靠你們呢,不是你們靠我。我這個人是天底下最不可靠的人,你們十幾個人靠到我身上,我一定被你們搞垮了。我一個人靠你們,你們很輕鬆,我也很愉快。是老闆靠幹部,而不是幹部靠老闆。主管靠部屬,不是部屬靠幹部。大家都讓你靠,你就比較舒服。你要靠大家,大家就讓你靠。你要大家靠你,你累死了。為什麼很多老闆越來越累,他就不懂這個道理。

西方的管理是划龍舟式的,一定要有一個強有力的指揮者,中國的管理是抬轎者。你坐在轎子裡面搞來搞去。那人家不要抬了,沒有辦法抬嘛。坐在轎子裡面的人。要去體會他們的頻率。他們的方向怎麼樣?你要多配合,讓他們好做事,這樣就對了。老闆最大的功能就是放手讓你的幹部去好好表現,而不是你自己什麼都做,那就搞來搞去,你一個人嘛。我們是要團隊精神,不是單打獨鬥。

公司有大功勞,你就很慘,你就使得很多問題他不給你解決;他會等他大了以後,才解決,才有大功勞。公司要獎勵也是獎勵小功勞,不要去獎勵大功勞。一家公司做到沒有大功勞,你會很安全。常常有大功勞,就是火燒好幾次,每一次火燒就有大功勞,救火有功,那以後他們看到著火了,他就不救了。讓它燒起來,才有功勞。公司只要小小的好,你就不要忘記他;小小的功勞,你就趕快去獎勵他,讓大家有小問題去解決,這樣你就沒有大問題了。獎貴小,殺貴大,什麼叫殺貴大呢?要處罰,不要處罰小的,幹部犯錯跟部屬犯錯,先處罰幹部,你不能先處罰部屬。獎貴小,殺貴大,這個是非常重要的一個原則。

使員工沒有後顧之憂,什麼叫後顧之憂,就是員工的生老病死。

兩難:凡事都是相對的,有一些矛盾。兼顧:把矛盾統一起來,合起來想。合理:尋找此時此地的合理決策。

如果沒有矛盾,就不可能起變化;如果沒有變化,就不會進步。

兼顧就是管到好像沒有管一樣,做到好像沒有做一樣,說到好像沒有說一樣。

有規定就有例外(如何合理地處理例外)。

管理就是管得合理,只要你管得合理,中國人都沒話講。

我告訴你,你不要告訴別人;你如果告訴別人,就不要說是我說的;你如果告訴別人,又說是我說的,我就說我沒說。

方向:方向要正確,安人是最高層次的管理目標。方法:方法錯了,事倍功半;方法有所變,有所不變,不變的叫做經,變動的叫做權。方式:你願意,別人也願意,這個方式就有效了;你願意,別人不願意,無效;你不願意,別人偏偏願意,矛盾。

方向——安人之道(以人為本),方法——經權之道(與時俱進),方式——絜矩之道(和諧社會)。

什麼叫生產力?我願意生產力就高。

關心,把人心關起來,他就跑不掉。如何關心、抓心,就是將心比心。

一個人心在那裡,人一定在那裡,如何通過關心來抓住他人的心?唯一的辦法就是將心比心。

孔子從來不講己所不欲施於人,如東西與人分享是不合理的。我喜歡工作你也喜歡工作?己所欲者,慎施於人;己所不欲,勿施於人,這才是正確的觀念。

看你最近挺辛苦的,項目進度應該有很大進展吧?最久多久可以完成?我聽說隔壁公司三個月就完成了。我知道你對某某公司有深度的了解,請說幾條呢。

球給它壓力它反彈得更快,中國人是沒有壓力的民族。沒有壓力才會產生最大的壓力。

幹部,幹部,可靠(可以依靠)的幹部才叫幹部。

人跟動物最大的不同是:人有自主性,動物沒有。人性的尊嚴,就在乎你有沒有充分的自主。一個人沒有自主,他就不會很快樂。

科技可以救國,科學無法治國。

管理只做三件事:一是把人安好,叫做安人之道。今天的話叫做以人為本。你找對了人,安對位置,給他一個氛圍,讓他自動去做事情,你根本不需要去管他,越管事情越多。二是經權之道。有所變有所不變,世界上最高的管理智慧就一句話:以不變應萬變。生活的方式方法可以變,但是生活法則不可以變。三是絜矩之道。推己及人,推給他人叫禮讓為先,推給自己叫當仁不讓,推給合理的人叫絜矩之道。

安人其實很簡單,就是你要做任何的改變,你要想我這樣的改變,顧客安不安,他會不會反彈;股東安不安,他會不會把資金抽回去;員工安不安,他會不會覺得我這個老闆在惹事生非;我的左右鄰居安不安,包括我的同業安不安,異業安不安,社會大眾安不安?安你就去做,你不安,你就不能做,不能做怎麼辦?不能做就要調整,調整就叫經權。什麼地方不安,調一調,就沒有事了。

差不多就是不能差太多,差不多是最好的質量管理。

心裡頭的那個眼睛叫心眼,要內觀。

相對的自由加上合理的自主,這個叫自律。

情、理、法:嘴巴里講情,肚子里想法,當中有一個看不見的尺叫做理,情理法同時作用。

人生有一個定律,叫自作自受,你怎麼決定,就要承擔那個後果,你怎麼選擇,你就要負起全部的責任。

自主的範圍:在法令許可範圍內衡情論理。

聽話聽到合理的地步與不聽話到合理的地步是一樣的。

真理不在二者之一,而在兩者之中。

我們講孝,要講孝心,孝道,不講孝順。

人最樂意服從的是自己的決定,而不是別人的決定。當他感覺到被動的時候,他會有抗拒的心理;當他感覺自動的時候,他完全不計較,更不會抗拒,而且很樂意去做,效果是完全不相同的。

什麼叫人性的光輝?什麼叫人性的尊嚴?就是你能夠合理地自動自發,表示你的誠意,而沒有任何交換條件,那個才叫人心,那就是人的尊嚴。

主管的責任就是提供一個平台,製造一種氛圍,讓你的部屬能夠在這裡自動地把工作做好,這是最佳的領導。

努力沒有用,用心才重要。

你希望你的員工有什麼樣的表現,你要做他們的榜樣。記住以身作則跟技術無關,以身作則跟專業無關,以身作則是跟態度息息相關的。

我們要尊重每一個人,但是要知道每一個人是不相同的。自動、自主要守分,不守分的人幾乎沒有權力自動。自動是給那些很守分的,很守規矩的人,而又很用心的人,我們才會很放心地讓他自動。

我授權給你,你要讓我知道。如果一個決策者很多事情不知道,你無法做正確的決策。

我身為總經理,我要負全部的責任,所以我不能負任何責任。

要讓員工自動,只有尊重他,只有問他問題,他就自動了。

對於領導者來說,什麼樣的管理方式,是比較值得推崇的?你要抓大放小,原則性的事你可以決定,那個細節你不要去參與,人家才有辦法做事情。

能否用最精鍊的語言來概括一下管理是什麼?一句話,管理就是配合,配合得好,管理就很好。配合得不好,那就完了。

將心比心的意思,就是站在對方的立場,來找到兩方面都很合適的東西,這才叫做管理。

主管有責任要幫助幹部不做壞事。

一切將心比心,你就會找到那個合理點,因為人與人之間其實沒有太大的差異,最主要的來源就是立場不同。

從現在開始,有任何的問題先問問自己:我有什麼缺失?我有什麼疏漏?我疏忽了什麼?……你會成長得很快。

行有不得,反求諸己。

只要你不認錯,你老說別人錯,沒有一個人會承認,因為他怕你把整個責任交給他,他就完了。我很坦誠地講,一件事情會做得不圓滿,每一個都要承擔一部分責任的,不可能全推給別人,不可能。

職位越高越不能隨便開口說話,因為只要你拿出意見,你就聽不到不同的意見,你就慘了。

當主管最要緊的是讓你的部屬動起來,而不是自己表現。讓大家都動起來叫做總動員,大家都動起來才能夠群策群力,所以當老闆的要自己表現,你最後就是one man show,那個結果很慘,叫做離心離德,眾叛親離。

中國人一定要知道,成全跟分享這兩個概念,既然人家成全你,你就要分享別人。

老實講,老子當年講深藏不露,很多人不以為然,總是覺得不能不露,有能力不露等於沒有能力嘛,這是錯誤的觀點。有能力你就是不能露,你一露,你的幹部就不敢表現,你幹部不敢表現,你就越來越累。你不露,坐在旁邊,所有人都露了,我只是看誰露得好,誰露得不好,我來調整而已。

一個課長碰到問題,他要去想我怎麼去解決;一個老闆遇到問題,絕對不可以想我怎麼去解決,不可以。你要想另一個問題:我找誰來解決?你就厲害了。

管理有四個領域,一個是經驗,一個是知識,一個是靈感,一個是信心。中國人不要對自己太有信心,當你對自己有信心的時候,老天爺就不理你了。他分析你自己有信心,你自己去闖好了。中國人是對老天爺有信心,而不是對自己有信心。我是最有信心的,我知道像我這樣的人,老天爺會保佑我,他不保佑我,他有誰可以保佑呢?這叫做信心。

如果不能合作,你就不能分工。分工是為了合作,如果不能合作,分工沒有好處。

與解決問題的能力相比,發現問題的能力更重要。能解決問題的人很多(因為解決問題有功勞),但發現問題的人很少(因為誰發現問題誰倒霉,所以大家都不發現問題,發現了也不說)。所以中國人一旦有問題,就是大問題,大問題一爆炸,誰也無能為力。所以你要去發現問題在哪裡,然後去調整。問題不能解決,解決一個問題,就會立生更多的問題;問題要去調整,調整就叫做化解。

蓋棺才能論定。

我們講本事不講能力,有能力沒本事的人遲早是一個問題人物。什麼是本事?有能力還要加上受到大家的歡迎才叫本事。有能力卻到處標新立異,處處讓人看不順眼,這個人遲早是一個闖禍的人。

曾仕強精典名言1

講求以道德化人。講求(方式、方法、方向),道(知道),德(也做得到),小人(感化小人,對小人要敬而遠之才不會被影響,保持一點距離才能影響他、感化他。)

凡是行起來有困難,就是你沒有徹底的知道。

德,就是行道而有所得。

讀書要明白道理,那個道理可以改變你的氣質。

你不變的部分叫做性,但是改變的部分叫做習。習慣決定你的命運,而不是性格決定你的命運。

因為恆心它是無止境的。

天下事沒有什麼是不能改變的,這句話就含有說你的基本人性不要改變。叫做有所變有所不變。

考舉、推舉、選舉三個一起用。

方向不正確,你就堅持到底,這非常可怕。

利多弊少是個多少問題,不是有沒有的問題。

一個人千萬千萬無論什麼時候,你要謙虛。

不要太相信你的眼睛,不要太相信你的耳朵。

我們只求不敗,從來沒有求要勝。

現在開始每天你把自己走向一個正道。

不該客氣的時候也客氣,就叫拘謹。

所以真正要反省,你要把一炷香的時間都花光。

老實講,一個人要頂天立地,只有靠一個誠字。

公私要分明,人家才會心悅誠服。

做一個人,一定要有幾個敢跟你說你的缺點的朋友。

精於刀槍者死於刀槍。

勤讀史書識人才。勤讀(勤讀是會舉一反三的人,才叫勤讀),史書(歷史意識),人才(心存仁義,但是肩負重任的人)

經濟不外讀史   經濟=經國濟世 治理國家救助人民   讀史=著重歷史意識  把道理總結出來 

原則不變,方法千變萬化

為什麼要識人?1、制勝之根本,在人才不在器;2、要培育人才,必先識別人才;3、為國識拔人才,是大臣的責任;4、識人才能用人,用錯人很可悲。

成大事者,以多得助手為第一要義。

要知人,先求知已。有自知之明,才能知人。

可以有傲骨,不能有傲氣。否則盛氣凌人,容易招來禍患。

凡是給我難看的,都是存心救我的;凡是給侮辱的,都是在喚醒我的。

人生畫一大卦。(波浪向上)

當局者迷,旁觀者清。

虛偽:嘴上謙虛;謙虛:發自內心。謙虛是無止境的。

消除惡的關鍵就是要將善念、道德和信仰創造一個充滿愛和公平正義的社會。讓惡沒有生長的土壤,自然就不會有人作惡。

一個會等的人,他永遠有希望。

充實自已,不斷提高自己的品德。

功名由天定,修德在自己。

你跟別人不一樣的地方,就是你這輩子要發揮的。

我們這一輩子來,是要做跟別人不一樣的人。

如果你看得起別人,別人就看得起你。這就是敬人者人恆敬之。

情就是關心別人,情就是看得起別人,情就是對對方有期待。愛是我出發,要反求諸已,不斷地在精進。

人生就是忍耐與等待。忍受當前的痛苦與壓抑,等待時機到來有所改變。堅忍並非一味堅忍,而是善忍、會忍、當忍才忍,不應該忍就不必忍。

自立自強為剛,謙讓為柔,二者互用。剛柔並用,才是大智慧。

道政合一,你只要政治跟道合在一起,你就清明。

一個人會聽話,你就會知人。

喜愛的人要知道他的短處;討厭的人要知道他的長處。

你要用臉色去暗示人家,不可以擺臉色去威脅人家。

當兵就是要知道為何而戰。

任何東西適可而止。

有一利必有一弊,有一好必有一壞。

仰不愧於天,俯不怍於人。

應該儘力的,百倍努力以求其成。

對於聽天由命的事,以淡泊為原則。

盡人事,聽天命。

我們所要做的,是比以前更好。

要實至名歸,才叫做實在。

宗教永遠是被利用的,科學也永遠是被利用的。

東西文化的不同,就是讓你可以風水輪流轉。

忠就是把心放在中間,你就忠。

一個人低調總是穩當,高調總是危險。盡量保持低調,這叫做明哲保身。

剛柔相配合:為公辦事,剛健倔強;爭名奪利,謙讓柔順。

在大事上要有自己的判斷和抉擇,卻不能剛愎自用。

得人不外四事,曰:廣收(誠心接納各方人才)、慎用(謹慎安排各種人才)、勤教(用心培養各色人才)、嚴繩(細心規範務求合理)

位,時,中,應。(順應時空的變化,作出合理的調整,以求得良好的效應)

歷代的興亡就是你得人心,你就昌了。

你詛咒的錯,詛咒的人倒霉。所以不可以隨便詛咒,但是不能不詛咒。因為詛咒的那一種力量的確很強大。

把別人當做人看,這是最要緊的。

這人就是說我守規矩,你也守規矩。這就是我有個規範,然後讓你在這裡面去發揮。

要自立立人,自達達人。一個人老是自以為是,以自我為中心,處處爭強逞能,何以知人用才?

一個是立法,一個是立人。自立立人叫立人,就是說我自己要先站得起來,要像個人。我要讓別人像一個人,把別人當做人看這是最要緊的。自立的意思是說我自己要做一個人,我也要把別人當做一個人。 而達人呢?就是說我自己有一個原則,我不會逾越,我也容許每一個人你自己立個規矩,這個大家都同意以後,你就在規矩以內,你可以變化。

為天下者不為私,為天下者不為家,為天下者必為公。

你的幹部如果知道你知道,他就會好好做。

當你講話有人聽的時候,你就不可以亂講。

實不一定真,真也不一定實。

哪一件事情不是羅生門(事件當事人各執一詞,分別按照對自己有利的方式進行表述證明或編織謊言,最終使得事實真相撲朔迷離,難以水落石出)呢?

西方社會,真理越辨越明,是真的。

上下多交流,彼此尊重,叫做好商量。

你用心做得好,他就捨得用暗盤。西方的是我有你有他有就叫公平。中國人大家都有就是不公平;我有,大家沒有才公平。

什麼緣都可以,一定要加上一個同道。同道是最要緊的。

一個人最大的敵人其實是自己。只有你自己會把自己打垮,別人都打不垮你。

人經常是經不起考驗的。

兼聽則明。

他把廣收人才,當作他最大的責任。

老實講一個人沒有靠山,你少大刀闊斧。朝中無人莫做官。

不患寡而患不均。

化字就是所有人跟你在一起,都會不知不覺地受到你的潛移默化,受到你無形的影響。而他自己去改變他自己,以身作則,起表率的作用才叫做化。

如何勤教?1、教化:以身作則,起表率作用叫化。誨人以善,苦口婆心謹為教。2、甄別:接見過的人,給一個識別符號。分門別類,各有專精。3、保舉:凡辦大事者,以選拔替手為優先。4、超擢(chāo zhuó越級提升):破格提升特殊人才。

你們要升遷可以,你先把接班人給我培養出來。

向古人學習,向今人學習。

第一等人才:有德有才;第二等人才:有德無才;第三等人才:無德無才;第四等人才:無德有才。

勤教(栽培人才)具體方法有三:(1)課讀:向古人學習,向古今人學習。花很多時間做學問。(2)歷練(磨練):在實際工作中接受磨練,涵養性情,增長才能。並且對症下藥,給予培養,教導和任用。(3)言傳身教:每日的言行舉止,無不以師表的立場,對隨眾進行潛移默化。三者均以關懷、愛護為出發點。

我了解你,你了解我,我們必要的時候再互動;不必要的時候各安其位,各人做各人事情。

把人當人看,把員工當人看。

你是為公而來,你該的我一定給你。

第一次過錯,你都要把它當作是無心的。給你一次機會,你第二次絕對不可以。

有難先由自己擔,有功先讓別人享。

行道而有所得,就叫道德。

每個時代有每個時代的最重要的事情。

崇洋是崇洋,媚外是媚外,但是千萬不可以媚外。

記住一句話:中國不能自大,可以學習西方的科技,但是不能夠忘本。這三句話連在一起,才是一個完整的思想。

沒有不變你就談不上變,所以一定要有所變,有所不變,只有以不變應萬變,才是最高的智慧。

合理的才可以聽,合理的才能拿來用。

深思熟慮而非立即反應。

你把亂和有序要把它合起來,你就得到易經的真髓。

好有好報,壞有壞報,這也是不易的東西。

有原則的變就不是亂變,沒有原則的變那是最可怕的。

易經是全世界最大的系統,它可以包容所有的東西。

彼此要了解,互動起來才順利。

堅持待時而動,順勢而為,不論順境、逆境,都要審時度勢。

盛時當作衰時想,上場當念下場時,裁軍不辭官,持盈保泰。

我們常常講上台靠機會,下台靠什麼?靠智慧。

貞操就是合理的忠貞操守。

一個國家要自強,是你要改變你貧弱的面貌。而這種事情,比個人的成敗得失要重要。

做一個人敢於擔當大事,不計較個人的成敗,名譽都在所不惜,這才叫做有擔當。才是忠貞的操守。

這個時代適合我出來,我才出來,當仁不讓。

識時務者為俊傑。時務:務本務實,合乎時機  俊傑:順應時勢,才智過人。

如果這個時代適合我出來,我就出來。同樣順應時勢有兩種人,一種叫做同流合污,一種叫做當仁不讓。俊傑是當仁不讓的。

英雄是不管怎麼樣,硬幹,死干,肯拼。

人與人不同的是過程,人生最重視的應該是過程,不應該是結果。因為結果不是我們能控制的。

中國人不爭一時,爭千秋。

你只要觀念正確,你的命整個就改變了。

相隨心轉,自改造命,這個叫做造命。

什麼叫做乾乾?就是固守剛健正中

只有修德可以逢凶化吉,其它都是假的。

每次動亂都有人發財,叫做發國難財。

喜不喜歡是一回事,該不該跟他相處又是另外一回事。

命是可以改的,但是只有自己改,用學習來改。但是先決條件要學對的東西。

記住,你的缺點,就是你這輩子的功課。

世間有兩種人:一是無恆(見異思遷,求新求變,追求時尚)、二是誤了解恆(安於常態,剛愎自用,死守規矩)。

一個人碰到任何挫折,要反求諸已。

受辱受挫就是你快速成長的機會。

凡事都有極難的時候,打得通、忍得住,就成豪傑。

什麼叫靈感?就是你平常想不到的東西。

我們只提出義利要相濟,只要你為公,就是政商關係;你為私,就是官商勾結。只要你為公,你就心安理得;只要你為私,你就不得好死。

做生意講和氣,不講骨氣。軍人要講骨氣,軍人不能講和氣。

人都是既聯合又競爭。

好同事是難得的緣分。

貧窮不是罪惡,要發自內心地去幫助那些窮人,但是要教他生存的技術,而不是常常給他錢,養成壞習慣。

好人和壞人是不能分的,中國人看人看動機,西方人看人看行為。

自己不懂,沒有關係,你要能夠敬重懂得的人。

你先開口,你就聽不到大家的意見,最後你就變成很專制。只有你不說意見,他才會說出不同的意見。

是老闆靠幹部,不是幹部靠老闆。主管靠部屬,不是部屬靠主管。你要靠大家,大家就讓你靠;你要大家靠你,你累死了。

西方的管理是划龍舟的,一定要有一個強有力的指揮者;中國的管理是抬轎者,坐在轎子裡面的人,要去體會他們的頻率,他們的方向怎麼樣,你要多配合,讓他們好做事。

老闆最大的功能,就是放手讓你的幹部,去好好表現,就是有功就獎勵。

公司有大功勞,你就很慘,你就會使很多問題,他不跟你解決,他會等它大了以後,才解決,才有大功勞。公司要獎是獎小功勞,不要去獎大功勞。一家公司做到沒有大功勞,你會很安全。小小的功勞,你就趕快去獎他,讓大家有小問題就解決。獎貴小,殺貴大;要處罰就處罰大的。

什麼叫做後顧之憂?生老病死,就是員工的後顧之憂。

人對自已的決定,他會全力以赴;人對別人的決定,他最多是儘力而為。

一個人真正會負責的,是讓大家來負責,而不是你自己來負責,那叫做個人英雄主義。

老闆太厲害,幹部統統變豬八戒。

不要太相信你的眼睛,不要太相信你的耳朵。

耳朵輕的人是最吃虧。

方向不正確,你就堅持到底,這非常可怕。

當你得意忘形的時候,下面就是栽跟頭,越是得意忘形栽得越可怕。

你記住一句話就好了:人情不討,人情永遠在;人情一討,什麼都沒了,連本帶利都討回去了,最後只能落得一場空。我們平時也是一樣,「施恩勿念」,不要一天到晚討人情。我們幫助別人,要看做是自己應該做、樂意做的,而不是為了讓別人感謝。對方會不會「受惠勿忘」,那是對方的事情,自己不要給予對方任何恩情的壓力。會感謝當然好,不感謝也無所謂。多愉快!

天命就是一個人先天帶來的人生規劃。

只要停止變化,它就是死亡。

無形的部分從來沒有改變,這些有形的部分在改變。一切一切都在變,只有人性是從來沒有變的。所以我們做什麼事,要順著人性去走,應該是沒有問題的。生活的方式可以變,生活的法則不能變。

你不變的部分叫做性,但是改變的部分叫做習。習慣決定你的命運,而不是性格決定你的命運。

只要跟中國人有關的問題,其實只有一個答案,合理就好。

當省不用,當用不省。

勤儉是人類永遠不可以放棄的一種生活法則,誠信是千古不變的東西。

該順才順,不該順不能順。

差不多就是不能差太多。

利自義來的意思就是說我每一分錢都是正正噹噹賺來的,一個人堅持每一分錢都是我正當的收入,我想這個人不會敗。

一個人終其一生要維持你的信用。

商人之利與國家之利是可以相得益彰的。

做任何事情必先有正當的理由。

當你聽到一句話,你會從好的方面去解釋,就表示你是正派的;當你聽到一句話,就開始往反面、負面去想的話,你要提高警覺,你的心術已經不正。

從別人身上你來了解自己,把別人當做一面鏡子,這是非常好的方法。

和氣才能夠使人類共生。

行百里者半九十,最後五分鐘才最需要忍耐。

要在和諧當中,大家商量出一個共存的餘地,人類才有希望。

人呢,應該更多的互助,比較少競爭,這才叫人性的尊嚴。

朋友朋友,就是臭味相投,才叫志同道合。

一個人要不斷地讀好書,不斷地學道理,你才能夠適應未來的需要。

人與人之間不可以沒有距離,否則一定出問題。你只要保持安全的距離,君子之交淡如水。

我們彼此關心,彼此協助,彼此照顧,但是不要做過分的事情。

能幹的幹部,經常是大家打小報告的對象。

一個人心地很明朗,態度很坦然的時候,你就無人不可用。

有小的缺陷才完美,完全沒有缺陷是過分膨脹的。

少說給人家聽,多做給人家看,這個人一定成功。

我研究中國人三十年,我告訴你,中國人非常不容易討論,很容易商量;中國人沒有合作的觀念,只有互相幫忙的觀念。

第一個,我們是合在一起想。我們不分開來看,把要跟不要合在一起看,把對跟錯合在一起看,把行不行,要不要,會不會,好不好都合在一起,沒有分開。但是第二點,不是投機取巧,而是隨機應變。要站在對方的立場來想,不要站在你的地方來想,老有自己感覺的人,你不可能成功。

精益求精,善益求善,好還要更好,那個才叫新。

因為現在的老師,不重視開大家的智慧,只重視灌輸大家很多很多知識,最後讀書讀得越多的人,腦筋越死板。

大方跟小氣,到底哪個好?永遠是這四個字。只要跟中國人有關的問題,其實只有一個答案,合理就好。

用人的長處,不要計較他的短處。

同中尊重異,異中求同。

以東方的哲學,來善用西方的科技。就成為21世紀全球化的一個主軸。

我們這裡提醒各位,當一個人太順的時候,他就有溜滑梯的可能,穩紮穩打,會比較長久。

你的企業能做多大,完全看你的胸襟有多大。就算你的幹部倒了你一些,吃掉了你一些,你也無所謂,那你就做到了。

小成就靠認知,大成就靠德性。

什麼方法可以確保溝通的效果?你只要聽他說什麼,你不要去管他怎麼說,我們太過講究說話的語氣,態度,形式,我們不太講究說話的內容,這是我們的大的錯誤。你只要去聽他話的內容,聽他所講的話的道理,你每句話都聽得進去,每一個人講話多多少少有道理,不可能沒有道理。

會發脾氣的領導比較好相處,完全不發脾氣的人你真的很害怕。

眉毛該做的事情,眼睛不能去做;眼睛該做的事情,鼻子不能去做。

現代企業家要記住,你是怎麼成功的,你將來也準備怎麼失敗。除非合理的調整。

我們記住重因不要重果,我們的動機是純正的,我的過程是正確的。

當機會越來越多,當選擇越來越難的時候,我們真正重要的是有所不為。

我希望各位從現場開始,好人經常是壞人,壞人經常是好人,你要有這樣的觀念。

文化只有一個目的,就是使人跟禽獸有所區別。

本經陰符七術-損兌法靈蓍

(損,減也)(通「銳」,鋒芒)者,機危之決也。事有適然(偶然)(選擇)有成敗,機危之動,不可不察。

減少鋒芒,是危機之時的決策。事情有偶然,選擇有成功和失敗,危機的動向,不可不觀察。

故聖人以無為(等侯)有德,(句首語氣詞。無義)察辭合於事。兌者知之也,損者行之也,損之兌之。(觀察)有不可者,聖人不為之(言辭;文辭;言語)

所以聖智之人用無為的方式等侯從對方處獲得信息,觀察對方的言辭是否符合事情。露出鋒芒是因為了解對方,減少鋒芒是為了方便行事,要時而減少鋒芒時而露出鋒芒。經觀察後發現不可為的,聖智之人就不再為這個言語。

故智者不以言失人之言,故辭不煩而心不虛,志不亂而意不邪。

所以聰明人不會光顧著自己說話而忽略別人言辭中的隱含信息,因而能夠做到言辭不繁亂並且思想不空虛,志向不紊亂並且意願不偏邪。

(判決罪人,斷獄)其難易而後為之謀,因自然之道以為實。

判斷事情的難易然後為之謀劃,順應自然的規律來作實際努力。

圓者不行,方者不(達到、安住),是謂大功。益之損之,皆為之(說講)。用分威、散勢之權,以見其兌威,其機危乃為之決。

如果能夠使對方的圓通之略不能施行,使對方的方正之略不通達成,這叫做「大功」。對要說的話進行增益、減損,都是為了言辭能夠恰當地表述出來。善用「分發威力」、「散除威勢」的權變,以顯現出鋒芒的威力,危機才能為之決策。

故善損兌者,譬若決水於千仞之堤,轉圓石於萬仞之谿。而能行此者,形勢不得不然也。

所以善於減少鋒芒的人,他處理事情就好像挖開千丈高的堤水,又好像從萬丈的谿谷上向下滾動圓石一樣。而能夠做到這個的,是其所造就的形勢使人不得不如此。

本經陰符七術-轉圓法猛獸

轉圓者,無窮之計也。無窮者,必有聖人之心,以原不測之智,而通心術。

轉圓,是說要像轉動圓珠一樣源源不斷地產生計謀。要想源源不斷地產生計謀,必須具有聖智之人的思想,從而推究出不可估量的智慧,進而通達思想的方法。

而神(引導、指引)混沌(也寫作渾沌,中國古人想像中天地未開闢以前宇宙模糊一團的狀態)為一,以變論萬類,說(意義;意思)無窮。智、略、計、謀,各有形容,或圓或方,或陰或陽,或吉或凶,事類不同。故聖人懷此用,轉圓而求其合。故與造化者為始,動作無不包大道(正確的道理),以觀神明之域。

而精神引導是經由混沌變為和合,用變化的視角來論說萬物,說話的意義也就會無窮。智慧、戰略、計策、謀劃,具有各自的形體容貌,有的要求圓通,有的要求方正;有的運用陰,有的運用陽;有的給人帶來吉祥,有的給人帶來不祥,這是為了應對不同的事類。所以聖智之人懷著這個思路進行運用,(在處理事情時)像轉動圓珠一樣產生無數計謀以求與事物狀況相吻合。所以聖智之人以自然的創造演化之道為出發點,其行為無不包含自然大道,以此得以察看到神明的領域。

天地無極(無窮盡;無邊際),人事無窮,各以成其類,見其計謀,必知其吉凶成敗之所終也。

天地是廣闊無邊的,人世間的事是無窮的,各以其特點分成不同的類別,看清楚對方的計謀之後,必能推知事情最終的吉凶成敗。

轉圓者,或轉而吉,或轉而凶,聖人以道先知存亡,乃知轉圓(才能)(辨別)

轉圓,有的轉化為吉祥,有的轉化為不祥,聖智之人以「道」的運行規律來推知存亡,這樣我們就知道要通過轉圓才能夠從中辨別。

圓者,所以合語;方者,所以(同「措」,處理,安排)事。轉化者,所以觀計謀;接物者,所以觀進退之意。皆見其會,乃為要結以接其說也。

圓通,用來讓彼此話語投機;方正,用來措置事情。運轉變化,是為了察看對方的計謀;接觸外物,是為了察看對方進退的意願。只有彼此都看到了契合點,才能抓住重要環節與對方說的話相接引。