孫子兵法-虛實篇

孫子曰:凡先處戰地而待敵者(通「逸」,安逸),後處戰地而趨戰者勞。故善戰者,致人而不致於人。能使敵自至者,利之也;能使敵不得至者,(害,妨也。妨礙,妨害)之也。故敵佚能勞之,飽能飢之,安能動之。

孫子說:凡先到達戰場等待敵人到來的就從容,後到達戰場的難免倉促應戰導致勞頓。所以善於作戰的人,能調動敵人而不被敵人所調動。能使敵人自動進入我預定地域的,是用利益引誘了它;能使敵人不能到達其預定地域的,是用妨害阻止了它。所以敵人休整得好,能夠使它疲勞;敵人糧食充足,能夠使它飢餓;敵人駐紮安穩,能夠使它移動。

出其所不(奔赴;趨向),趨其所不意。行千里而不勞者,行於無人之地也。攻而必取者,攻其所不守也;守而必固者,守其所不攻也。故善攻者,敵不知其所守;善守者,敵不知其所攻。微乎微乎,至於無形,神乎神乎,至於無聲,故能為敵之司命。

出兵敵人來不及奔赴的地方,奔赴敵人預料不到的方向。行軍千里而不勞頓的,是因為走的是敵人沒有守備的地區。進攻必然會得手的,是因為攻的是敵人沒有防守(或不易防守)的地方;防禦必然能穩固的,因為防守的是敵人所不進攻(或攻不下)的地方。所以善於進攻的,使敵人不知道怎麼防守;善於防守的,使敵人不知道怎麼進攻。微妙呀!真是微妙啊!以至於看不出形跡;神奇啊!真是神奇啊!以至於聽不到聲息;所以能成為敵人命運的主宰。

進而不可御者,沖其虛也;退而不可追者,速而不可及也。故我欲戰,敵雖高壘深溝,不得不與我戰者,攻其所必救也;我不欲戰,雖畫地而守之,敵不得與我戰者,(背離;違背)其所之也。

前進而使敵人不能抵禦的,是因為沖向了它空虛的地方;退卻而使敵人無法追及的,是因為行動迅速使敵人追趕不上。所以我想打,敵人即使高壘深溝也不得不脫離陣地在野外與我(在野外)作戰的,是因為我進攻了敵人必救的要害之處;我不想打,雖然只是畫地而守,敵人也無法前來同我作戰,是因為我誘使敵人背離了其進攻的方向。

(使之現形,顯露,顯示)人而我無形,則我專而敵分;我專為一,敵分為十,是以十攻其一也,則我眾而敵寡;能以眾擊寡者,則吾之所與戰者,(約束,限制)矣。吾所與戰之地不可知,不可知,則敵所備者多,敵所備者多,則吾所與戰者,寡矣。故備前則後寡,備後則前寡,備左則右寡,備右則左寡,無所不備,則無所不寡。寡者,備人者也;眾者,使人備己者也。

所以要使敵情顯露而我情不顯露,則我軍的兵力就可以集中,而敵人的兵力就不得不分散。我軍的兵力集中在一處,敵人的兵力分散在十處,我就能用十倍於敵人的兵力去攻擊敵人,這就造成了我眾敵寡的有利態勢。能以眾擊寡,那麼同我軍作戰的敵人就有限了。我軍所要攻擊的地方敵人不得而知,不得而知,那麼敵軍所要防備的地方就多了;敵軍防備的地方越多,那麼我軍所要攻擊的敵人就少了。所以防備了前面,後面的兵力就薄弱;防備了後面,前面的兵力就薄弱;防備了左邊,右邊的兵力就薄弱;防備了右邊,左邊的兵力就薄弱。處處都防備,就處處兵力薄弱。之所以兵力劣勢,是因為被動地去防備敵人;之所以兵力優勢,是因為迫使敵人被動地防備自己。

故知戰之地,知戰之日,則可千里而會戰。不知戰之地,不知戰之日,則左不能救右,右不能救左,前不能救後,後不能救前,而況遠者數十里,近者數里乎?以吾度之,越人之兵雖多,亦(什麼,何)益於勝敗哉?!故曰:勝可為也。敵雖眾,可使無斗。

所以能預知交戰的地點,預知交戰的時間,那麼即使跋涉千里也可以同敵人交戰。不能預知交戰的地點,不能預知交戰的時間,就會左翼救不了右翼,右翼救不了左翼,前隊救不了後隊,後隊救不了前隊,何況軍隊遠的相隔數十里,近的也有數里呢?依我推測,越國的軍隊雖多,又有什麼補益於戰爭勝敗的呢?!所以說:勝利是可以爭取的。敵軍雖多,也可以使它無法同我交戰。

(籌策,籌度、籌算或估計)之而知得失之計,(發動)之而知動靜之理,(使之現形,顯露,顯示)之而知死生之地,(較量力量)之而知有餘不足之處。

所以分析籌算,從而了解作戰計劃的得失利害;發動攻擊以挑動敵人,從而了解到敵人的動靜規律;故意顯露以引誘敵人現形,從而了解自身所處的處境是死地還是生地;較量一下力量,以求了解我方還有哪些不足的地方。

故形兵之極,至於無形(形體,蹤跡,破綻);無形,則深間不能窺,智者不能謀。因(情勢,形勢)(通「措」,安排)勝於眾,眾不能知;人皆知我所以(所用;用來)勝之(通「型」,樣式,方式),而莫知吾所以制勝之形;故其戰勝不復,而應(形成,成為某種形象。可理解為變化)於無窮。

所以顯露兵力的方法做到極致,以至於沒有破綻。沒有破綻,那麼即便有深藏的間諜也窺察不到我軍底細,再智慧的敵人也想不出對付我軍的辦法。在眾人面前根據形勢採取相應的措施而取勝,眾人還是看不出其中的奧妙。人們都知道我所用戰勝敵人的作戰方式,卻不知道我怎樣靈活運用這些作戰方式。所以其戰勝敵人不是重複老一套,而是應該是變化於無窮。

夫兵形象水,水之形避高而趨下,兵之形避實而擊虛。水因地而制流,兵因敵而制勝。故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神。

用兵的形態像水,水的形態是避開高處而向下流動,用兵的形態是避開敵人堅實之處而攻擊敵人的虛弱之處。水根據地勢高低決定流動的方向,用兵則根據敵情的不同而決定製勝的方式。所以用兵沒有固定的態勢,就像水沒有固定的形態。能根據敵情變化而取勝的,就叫作用兵如神。

故五行無常勝,四時無常位,日有短長,月有死生。

所以五行相生相剋,沒有固定的常勝;四季推移更替,沒有固定的位置;白晝有短有長,月亮有缺有圓。

孫子兵法-勢篇

孫子曰:凡治眾如治寡,(編製)(組織)是也;(鬥,遇也;抵擋;對付)眾如斗寡,(旌旗曰形)(鼓金曰名)是也;三軍之眾,可使(一旦,假使,倘偌,假如)受敵而無敗者,奇正是也;兵之所加,如以碫投卵者,虛實是也。

孫子說:凡是治理大部隊就如同治理小部隊一樣,這屬於「組織編製」合理;對付大部隊如同對付小部隊一樣,這屬於「指揮信號」統一;統領三軍之眾,可以使一旦遭受敵人進攻而不致失敗,這屬於「奇正」運用得正確;軍隊進攻所向,如同用石頭碰雞蛋一樣,這是「避實擊虛」運用得適宜。

凡戰者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河。終而復始,日月是也;死而復生,四時是也。聲不過五,五聲之變,不可勝聽也。色不過五,五色之變,不可勝觀也。味不過五,五味之變,不可勝嘗也。戰勢不過奇正,奇正之變,不可勝窮也。奇正相生,如環之無端,孰能窮之?!

凡是作戰,都是以「正」兵迎敵,以「奇」兵取勝。所以善於出奇制勝的將帥,其戰法變化就像天地那樣(運行)無窮,像江河那樣(奔流)不竭。終而復始,如同日月的運轉;去而又來,類似四季的更迭。樂音不過五個音階,可這五個音階的變化卻聽不勝聽;顏色不過五種色素,可這五種色素的變化就看不勝看;味道不過有五種味素,可這五樣味素的變化就嘗不勝嘗;作戰的態勢不過「奇」「正」,但「奇」「正」的變化,卻不可窮盡。「奇」「正」的相互轉化,就像順著圓環旋轉那樣,無始無終,誰能窮盡它呢?!

激水之疾,至於漂石者,勢也;(鷙,擊殺鳥也)鳥之疾,至於毀折者,節也。是故善戰者,其勢險(他所造成的態勢是險峻的)其節短(進攻的節奏是短促有力的)勢如彍弩(「勢險」就如同滿弓待發的弩那樣蓄勢)節如發機(「節短」正如拔動弩機那樣突然)

湍急的流水飛快地奔流,以至能夠漂起石頭,水衝擊的強大力量就叫作「勢」;擊殺獵物的鳥迅飛猛擊,以至能夠捕殺鳥獸,節奏有力速度迅猛就叫作「節」。所以善於作戰的人,他造成的「態勢」是險峻的,他出擊的「節奏」是短促的。險峻的「態勢」就像張滿的弓弩,短促的「節奏」就像擊發弩機(把箭矢突然射出一般)。

紛紛紜紜,斗亂而不可亂也;渾渾沌沌,形圓而不可敗也。亂生於治,怯生於勇,弱生於強。治亂,(道、組織策略)也;勇怯,(形勢,情勢)也;強弱,(古同「刑」,刑罰)也。故善動敵者,(使之現形,顯露,顯示)之,敵必從之;予之,敵必取之;以利動之,以卒待之。

旌旗紛紛,人馬紜紜,在混亂狀態中作戰,要使軍隊不混亂;在混混沌沌、迷濛不清的情況下打仗,要部署得可以對付各種可能情況而不被打敗。在一定條件下,混亂可產生於嚴整,怯懦可產生於勇敢,軟弱可產生於堅強。使混亂得到治理,靠合理的組織編製;使怯懦的人勇敢,靠製造險峻的情勢;使軟弱的人堅強,靠嚴明的刑罰。所以善於調動敵人的將帥,顯露假象迷惑敵人,敵人一定會跟隨;給予利益引誘敵人,敵人一定會奪取;用利益調動敵人,然後用主力軍隊等待敵人(進入圈套)。

故善戰者,求之於勢,不責於人,故能擇人而任勢。任勢者,其戰人也,如轉木石。木石之性:安則靜,危則動;方則止,圓則行。故善戰人之勢,如轉圓石於千仞之山者,勢也!

所以善於作戰的人,謀求於營造有利的態勢,而不苛求將吏和部屬,所以要能選擇出合適的將吏和部屬並且善於利用有利的態勢。善於利用有利態勢的將帥,其指揮將吏和部屬,就像滾動木頭和石頭一樣。木頭、石頭的本性:放在平坦安穩的地方就靜止,放在陡峭險峻的地方就滾動;方則靜止,圓則滾動。所以善於指揮將吏和部屬所造成的態勢,如同轉動圓石從萬丈高山上滾下來那樣,這就是所謂的「勢」!

孫子兵法-形篇

孫子曰:昔之善戰者,先為不可勝,以待敵之可勝。不可勝在己,可勝在敵。故善戰者,能為不可勝,不能使敵之必可勝。故曰:勝可知,而不可為。

孫子說:從前那些善於作戰的人,先做到不會被敵戰勝,然後再等待機會戰勝敵人。不被敵人戰勝的主動權在自己手中,能否戰勝敵人則在於敵人是否有隙可乘。所以善於作戰的人,能夠做到不被敵人戰勝,而不能使敵人出現必定被我戰勝的情況。所以說:勝利可以預知,但不可憑主觀意願去強為。

不可勝者,守也;可勝者,攻也。守則不足,攻則有餘。善守者藏於九(形容極多)地之下,善攻者動於九天之上,故能自保而全勝也。

當不可能戰勝敵人時,則採取防守;可能戰勝敵人時,則採取進攻。採取防守,是因為取勝條件不足(我方暫處劣勢);採取進攻,是因為取勝條件有餘(我方佔有優勢)。善於防守的人深深隱蔽自己於九地(各種地形)之下,善於進攻的人高度發揮力量於九天(各種天候)之上,所以既能夠保全自己又能取得完全的勝利。

見勝不過眾人之所知,非善之善者也;戰勝而天下曰善,非善之善者也。故舉秋毫不為多力,見日月不為明目,聞雷霆不為聰耳。古之所謂善戰者,勝於易勝者也。故善戰者之勝也,無智名,無勇功,故其戰勝不(tè,差錯、失誤)。不忒者,其所措必勝,勝已敗者也。故善戰者,立於不敗之地,而不失敵之敗也。是故勝兵先勝而後求戰,敗兵先戰而後求勝。善用兵者,修道而保法,故能為勝敗之政。

預見勝利不超過一般人的認識,不能算是高明中最高明的。經過激戰而取得勝利,即便是普天下之人都說好,也不能算是高明中最高明的。這就像能舉起秋毫算不上力大,能看見日月算不上眼明,能聽到雷聲算不上耳聰。古代那些所謂善於作戰的人,都是在容易取勝的條件下戰勝敵人的。所以善於作戰的人所取得的勝利,沒有智慧的名聲,沒有勇武的戰功,所以他戰勝敵人不會出差錯。之所以不會出差錯,是由於他的戰略措施是建立在必勝的基礎上的,戰勝已經處於失敗地位的敵人。所以善於作戰的人,總是使自己立於不敗的地位,而又不放過擊敗敵人的機會。所以勝利的軍隊先有了勝利的把握,而後才尋求與敵人交戰;失敗的軍隊往往是先冒險與敵人交戰,企圖在作戰中饒幸取得勝利。善於用兵的人,修明政治且確保法制,所以能夠掌握勝敗的決定權。

兵法:一曰(計量長短的標準),二曰量,三曰數,四曰稱,五曰勝;地生度,度生量,量生數,數生稱,稱生勝。故勝兵若以鎰稱銖(「鎰」和「銖」是古代的兩個重量單位。鎰是比「兩」大的單位,一鎰等於24兩;銖是比兩小的單位,一兩等於24銖,一鎰就相當於576倍的銖),敗兵若以銖稱鎰。勝者之戰民也,若決積水於千仞之溪者,形也!

用兵之法:一是「度」,二是「量」,三是「數」,四是「稱」,五是「勝」。(敵對雙方都有土地)有了土地就產生(土地面積大小不同的)「度」的問題;(雙方土地面積大小的)「度」的不同,就產生(物產資源多少)「量」的問題;(雙方物產資源多少的)「量」的不同,就產生(能動員和供給兵卒眾寡的)「數」的問題;(雙方人力眾寡的)「數」的不同,就產生(軍事力量輕重對比的)「稱」了;(雙方力量輕重的)「稱」的不同,就產生勝敗。所以勝利的軍隊在力量對比上,就像用「鎰」稱「銖」那樣佔據絕對優勢;失敗的軍隊在力量對比上,就像用「銖」稱「鎰」那樣處於絕對的劣勢。勝利者在指揮軍隊作戰的時候,就像在千尺的高處決開山澗積水那樣,這是力量(衝力)的表現呀!

孫子兵法-謀攻篇

孫子曰:凡用兵之法,全國為上,破國次之;全軍為上,破軍次之;全旅為上,破旅次之;全卒為上,破卒次之;全伍為上,破伍次之。是故百戰百勝,非善之善者也;不戰而屈人之兵,善之善者也。

孫子說:凡用兵的方法,使敵人舉國完整地降服是上策,擊破敵國就差些;使敵人全軍完整地降服上策,擊破敵軍就差些;使敵人全旅完整地降服是上策,擊破敵旅就差些;使敵人全卒完整地降服是上策,擊破敵卒就差些;使敵人全伍完整地降服上策,擊破敵伍就差些。因此百戰百勝,不能算是高明中最高明的;不戰就能使敵人降服,才算是高明中最高明的。

故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法為不得已。修(頂部沒有覆蓋的遠望樓)轒轀(古代用於攻城的大型木製戰車。上蒙牛皮,下面可容十數人,往來運土以填平敵人的城壕),具器械,三月而後成;距(通「堙」,堆成的土山),又三月而後已。將不勝其忿,而蟻附之,殺士三分之一,而城不拔者,此攻之災也!

所以用兵的上策是挫敗敵人的戰略計謀,其次是挫敗敵人的外交(瓦解敵人的盟國),再次是打敗敵人的軍隊,下策是攻佔敵人的城池。攻城的辦法為迫不得已。修造攻城的樓櫓和戰車,準備攻城的器械,三個月才能完成;構築攻城的土山,又要三個月才能完工。將帥控制不住自己焦躁憤怒的情緒,驅使軍隊像螞蟻一樣去爬梯攻城,士卒傷亡三分之一,而城池還是攻不下來,這就是攻城帶來的災難!

故善用兵者,屈人之兵而非戰也,拔人之城而非攻也,破人之國而非久也,必以全爭於天下。故兵不頓,而利可全,此謀攻之法也。

所以善於用兵的人,降服敵人的軍隊而不靠直接交戰,奪取敵人的城堡而不靠強攻,滅亡敵人的國家而不靠曠日持久的戰爭,一定要用全勝的戰略爭勝於天下。這樣軍隊不致勞累疲弊,而勝利卻可以保全,這就是謀划進攻的法則。

故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰之,少則能逃之,不若則能避之。故小敵之(牢固,堅固,強固有力而不易摧毀),大敵之擒也。

所以用兵的方法,有十倍於敵的兵力就包圍它,有五倍於敵的兵力就進攻它,有兩倍於敵的兵力就設法分散它,有與敵相等的兵力就設法擊敗它,兵力少於敵人的時候就要退卻,實力比敵人弱就要設法避免決戰。所以,弱小的軍隊如果固守,就會淪為強大敵人的俘虜。

夫將者,國之輔也,輔周則國必強,輔隙則國必弱。

將帥,是國家的輔佐,輔佐周密則國家必定強盛;輔佐不周則國家必定衰弱。

故君之所以患于軍者三:不知軍之不可以進而謂之進,不知軍之不可以退而謂之退,是謂(束縛,拘束)軍。不知三軍(古代所說的三軍是指騎馬打仗的前、中、後三軍。前軍一般是先鋒營負責開路、偵察、應付小規模的戰鬥,帶部分軍需物資;中軍就是統帥所處的大軍有當時作戰的大部分作戰兵種;後軍主要就是全軍的主要軍用物資、工匠、以及大量的民工等。這裡的三軍是軍隊的統稱)之事而(參與;一起干某事)三軍之政者,則軍士惑矣;不知三軍之權而同三軍之任,則軍士疑矣;三軍既惑且疑則諸侯之難至矣,是謂亂軍引勝。

所以國君之所以禍害軍隊的情況有三種:不知道軍隊不可以前進卻硬叫軍隊前進,不知道軍隊不可以後退卻硬叫軍隊後退,這叫束縛軍隊。不了解三軍的內部事務而去干預三軍的行政管理,就會使士兵迷惑;不懂得三軍的權變而去干預三軍的指揮,就會使士兵疑慮;三軍既迷惑又疑慮,那麼其他諸侯乘機進犯的災難也就來到了。這叫做擾亂了自己的軍隊而致使敵人獲得勝利。

故知勝有五:知可以戰與不可以戰者,勝!識眾寡之用者,勝!上下同欲者,勝!以虞待不虞者,勝!將能而君不御者,勝!此五者,知勝之道也。

所以預知勝利有五種情況:知道什麼條件下可以打和不可以打的,勝利!懂得根據兵力多少而採取不同戰法的,勝利!軍隊上下齊心協力的,勝利!以己有備對敵無備的,勝利!將帥有指揮才能而國君不加掣肘的,勝利!這五條,是預知勝利的方法。

故曰:知彼知己,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼,不知己,每戰必殆。

所以說:了解敵人又了解自己,打多少次仗都不會有危險;不了解敵人但了解自己,勝敗的可能各半;既不了解敵人,也不了解自己,那麼每戰都會有危險。

孫子兵法-作戰篇

孫子曰:凡用兵之法,馳車千駟(馳車,古代一種輕型戰車。駟,古代稱拉一輛車的四匹馬為「駟」,後來引申為四匹馬拉的一輛車為一駟。千駟即戰車千輛。按照當時規定,每輛馳車配備步兵72人和披甲士官3人,共75人。千駟,共有官兵75000人)革車千乘(革車是專運糧食、器械等的輔助性兵車。這種車子是用皮革縫製的篷車,因此稱為革車,也叫守車、重車、輜車。乘,輛。按規定,每輛革車有保管、打柴挑水、飼養各5人和炊事員10人,共25人。千乘,即四馬革車1000輛,共有官兵25000人),帶甲十萬,千里(運送糧食等)糧,則內外之費,賓客之用,膠漆之材,車甲之奉,日費千金,然後十萬之師舉矣。

孫子說:凡用兵的方法,出動輕型戰車千輛,輜重運輸車千輛,全副武裝的士兵十萬,還要越境千里饋運糧秣,那麼前方、後方的軍需開支費用,招待國賓、使節的用度,用於武器保養維修的膠漆等器材的補充,車輛、盔甲的保養,每天都要耗費千金,然後十萬大軍才能出動。

其用戰也貴勝,久則鈍兵挫銳,攻城則力(短虧;虧損),久(顯露;暴露)師則國用不足。夫鈍兵挫銳、屈力殫貨,則諸侯乘其弊而起,雖有智者,不能善其後矣。故兵聞拙速,未睹巧之久也。夫兵久而國利者,未之有也。故不盡知用兵之害者,則不能盡知用兵之利也。

用這樣的軍隊去作戰就要求速勝,曠日持久就會耗損武器裝備、挫傷軍隊的士氣,攻城就會使軍力耗盡,軍隊長期在外作戰就會使國家財政發生困難。這武器裝備耗損,軍隊士氣挫傷,軍力耗盡,國家經濟枯竭,那麼其他的諸侯就會乘機發起進攻,(到那時候)即使有再足智多謀的人,也沒有好辦法來挽救危局了。所以用兵作戰只聽說過穩紮穩打速戰速決的,沒有見過取巧戰爭持久的。這戰爭持久而對國家有利的,是從來不曾有過的事情。所以不完全了解用兵有害方面的人,就不能完全了解用兵的有利方面。

善用兵者,役不再籍,糧不三載;取用於國,(增添、積累)糧於敵,故軍食可足也。

善於用兵的人,兵員不需要一再徵集,糧秣不需要多次運送,武器裝備從國內取用,糧秣則設法在敵國奪取,所以軍隊的糧秣就可以充分得到滿足了。

國之貧於師者遠輸,遠輸則百姓貧。近師者貴賣,貴賣則百姓財竭,財竭則急於丘役。力屈、財殫,中原內虛於家。百姓之費,十去其七;公家之費,破車、罷馬,甲胄、矢弩、戟楯、蔽櫓、丘牛(大牛)、大車,十去其六。

國家之所以會因為用兵而使經濟陷入貧困是由於遠道運輸,遠道運輸會使百姓陷入貧困。鄰近軍隊駐紮的地方,物價必然上漲,物價上漲就會使百姓的財富枯竭。(百姓財富枯竭導致)政府財政枯竭,就要急於加重賦役。國力耗盡,財富枯竭,國內家家空虛。百姓的財產,要耗去十分之七;政府的財力,也會由於車輛破損、馬匹疲病,盔甲、箭弩、戟盾、蔽櫓以及運輸用的大牛、大車的徵集補充,而損失掉十分之六。

故智將務食於敵,食敵一鍾,當吾二十鍾;萁稈一石,當吾二十石。

所以聰明的將帥務求在敵國解決糧草供應問題,吃敵國一鍾糧食,抵得從本國運輸二十鍾;用敵國的一石草料,抵得從本國運送二十石。

故殺敵者,(奮起;奮發)也;取敵之(物資出產)者,貨也。故車戰,得車十乘以上,賞其先得者,而更其旌旗,車雜而乘之,卒善而養之,是謂勝敵而益強。

所以要使軍隊英勇殺敵,就應激勵部隊;要使軍隊勇於奪取敵人的物資,就必須用財貨作獎勵。所以在車戰中,凡是繳獲戰車十輛以上者,就獎賞最先奪得戰車的人,並且要將敵人的旗幟換上我軍的旗幟,派出自己的士兵和俘虜來的士兵夾雜乘坐,對俘虜的士卒要善待他們(以為我所用),這就是所謂「戰勝敵人的同時也越加壯大自己」。

故兵貴勝,不貴久。

所以用兵貴在取得勝利,不貴在曠日持久。

故知兵之將,民之司命(司命,星名,主知生死),國家安危之主也。

所以懂得用兵作戰的將帥,是民眾生死的掌握者,是國家安危的主宰者。

孫子兵法-計篇

孫子曰:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!

孫子說:戰爭,是國家的大事,是敵我拼搏生死的場所,是決定國家存在或滅亡的途徑,不可不認真研究!

(經,織也;從絲為經,衡絲為緯,凡織,經靜而緯動。所以把主要的東西,都看作經。這裡也有綱領、大綱的意思)之以五,(比較)之以計,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。道者,令民與上同意也,可(隨從;隨著)之死,可與之生,民弗(詭,違也)也。天者,陰陽、寒暑、時制也。地者,高下、遠近、險易、廣狹、死生也。將者,智、信、仁、勇、嚴也。法者,(古代軍隊的編製單位。大將軍營五部,部校尉一人……部下有曲,曲有軍候一人,比六百石)制、官道、主用也。凡此五者,將(不能、不可)不聞,知之者勝,不知者不勝。故校之以計,而索其情。曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知勝負矣。

因此要用五項(決定戰爭勝負的)基本因素為經,把(對敵對雙方的優劣條件的)各項估計作比較,來探索戰爭勝負的情勢:一是道(政治),二是天(天時),三是地(地利),四是將(將帥),五是法(法制)。道(政治),可以讓民眾和君主的意願一致,可以隨從君主死,可以隨從君主生,民眾不違背。天(天時),就是指晝夜晴雨、寒冷酷暑、春夏秋冬等自然環境的變化情況;地(地利),就是指高山窪地、路途遠近、地勢的險要平坦、地域的廣闊狹窄、死地與生地等地形條件;將(將帥),就是指將帥要足智多謀、賞罰有信、愛護部屬、勇敢堅毅、公正嚴明;法,就是指軍隊的組織編製和制度、將吏的管理、糧道和軍需軍械的掌管。凡屬這五個方面的情況,將帥不能不知道。凡了解這些情況的就能打勝仗,不了解這些情況的就不能打勝仗。所以,要把(對敵對雙方優劣條件的)各項估計作比較,從而探索戰爭勝負的情勢。要看:哪一方君主的政治更為開明?哪一方將帥更有才能?哪一方擁有更好的天時地利?哪一方法令能夠貫徹執行?哪一方兵眾的武器裝備精良?哪一方士卒訓練有素?哪一方賞罰公正嚴明?我依據這些就能夠判斷出誰勝誰負了。

將聽吾(謀劃,打算)(任命,任用)之必勝,留之;將不聽吾計,用之必敗,去之。計利以聽,乃為之勢,以佐其外。勢者,因利而(制,裁也。裁決,決斷)(權宜、變通)也。

將領能聽從我的謀劃,用其指揮作戰,一定會獲勝,則留其聽用;將領不能聽從我的謀劃,用其指揮作戰,一定會失敗,則去其職務。謀劃有利的條件使聽從,然後為其營造有利的態勢,以作為外在的輔助條件。所謂的「勢」,就是依據有利的情況而進行權變(隨機應變)。

兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近。利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之。攻其無備,出其不意;此兵家之勝,不可先傳也。

用兵,要採用詭詐的方式。所以能打要假裝不能打;要打而假裝不準備打;明明要在近處打,卻假裝在遠處打;明明要在遠處打,卻假裝在近處打;對方貪利,就用小利引誘他;對方混亂,就乘機攻取他;對方力量充實,就謹慎防備他;對方兵力強大,就暫時避開他;對手暴躁易怒,就設法挑逗他;對方謙卑沉靜,就設法使他驕縱;對方休整良好,就設法使之疲勞;對方內部團結,就設法離間他。在對方毫無防備之時間和地點發動進攻,在對方意想不到的情況下採取行動;這是兵家的取勝(秘訣),(要根據隨時變化的情況臨機應變,)是不可以預先傳授的。

夫未戰而(王宮的前殿,泛指朝廷)算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況於無算乎!吾以此觀之,勝負見矣。

這未開戰之前在廟堂之上就籌算著能夠獲勝的,(是因為)經籌算得出勝利的條件較多;未開戰之前在廟堂之上就籌算籌算著不能獲勝的,(是因為)經籌算得出勝利的條件較少。籌算出勝利的條件較多(或周密)就能勝利,籌算出勝利的條件較少(或疏漏)就不能勝利,何況根本就不做籌算呢?我根據這些情況來觀察,誰勝誰負也就顯而易見了。

扁鵲三兄弟

魏文王問扁鵲曰:子昆弟三人其孰最善為醫?

扁鵲曰:長兄最善,中兄次之,扁鵲最為下。

魏文侯曰:可得聞邪?

扁鵲曰:長兄於病視神,未有形而除之,故名不出於家。中兄治病,其在毫毛,故名不出於閭。若扁鵲者,鑱血脈,投毒藥,副肌膚,閑而名出聞於諸侯。

靜幽正治

《孫子兵法》中講:靜以幽,正以治。這幾個字總的來說,強調的是作為將軍在統率軍隊、主持軍事活動的過程中應當注意的原則,達到的標準或最高的境界,是對為將之道最精闢的表述。

「靜」指沉著冷靜,隱忍堅韌;「幽」指思想深邃,幽遠難測;「正」指為人正直,處事公平;「治」指嚴謹細緻,有條不紊。「靜幽正治」既是講將領主掌軍事的一般原則和方法,更是講境界。將帥應當提升五德,避免五危,達到的境界便是「靜幽正治」。

一是「靜」,相當沉穩,表現在:
1、不隨意顯露自己的情緒。
2、不逢人就訴說自己的困難和遭受。
3、在徵詢別人的意見之前,自己先思考,但不要先講。
4、越是在巨大壓力的狀態下,反而會情緒越平靜、思維越深刻、思路越清晰、行為越從容。
5、重要的決定盡量與別人商量,最好隔一天再發布。
6、講話沒有任何慌張,走路也是。

二是「幽」,謀事仔細,表現在:
1、對身邊產生的事情,常思考它們的因果關係。
2、對做不到位的問題,發掘其關鍵所在。
3、做什麼事情養成有條不紊和井然有序的習慣。
4、經常去找幾個別人看不出來的毛病或弊端。
5、在眾人爭執不休時,保持主見。
6、力避常常反悔,避免輕易顛覆已經決定的事。

三是「正」,處事公正,表現在:
1、沒有權力的狂妄和知識的偏見。
2、任何成果和成績都和別人分享。
3、必須有人犧牲或奉獻的時候,自己走在前面。
4、做不到的事情不要說,說了就努力做到。
5、停止一切「不道德」的手段,不玩「小聰明」。

四是「治」,管理嚴謹,表現在:
1、檢討任何過失的時候,先從自身或自己人開始檢討。
2、事項結束後,先審查錯誤,再列述功勞。
3、認錯從上級開始,表功從下級啟動。
4、著手一個計劃,先將權責界定清楚,而且分配得當。
5、尊重企業制度的權威性,絕不朝令夕改,或隨個人和小團體的意志而動搖這種權威。

寫字樓氣體滅火系統聯動邏輯

寫字樓某避難層或機電層的配電室內第一個煙感觸發後:
配電室外(氣體滅火區域外)的聲光報警啟動,配電室內警鈴響。

配電室內第二個煙感觸發後:
1.配電室內送風機、排風機、事故排風機(手動)、風閥都會強切;
2.配電室門口上方的放氣指示燈閃亮;
3.氣瓶間氣體滅火延遲30秒啟動開始倒計時(30秒後發出滅火指令,打開氣動啟動瓶組,釋放啟動氣體,打開滅火劑瓶組容器閥,釋放滅火劑滅火);
4.所有避難層正壓送風機、排煙風機啟動;
5.整棟樓消防廣播響,整棟樓門禁釋放,整棟樓的非消防用電不會強切(因為避難層和機電層是單獨的保護分區);

下圖為氣體滅火手動控制裝置。啟動方法:左旋轉鑰匙到手動位暫停等手動燈亮後再旋中間,然後再左旋轉鑰匙到啟動位暫停等啟動延時燈亮後再旋中間,氣體滅火延遲30秒啟動開始倒計時。

下圖為配電室門口的事故排風開關,氣體滅火啟動滅火完畢後開啟事故排風(排配電室)。

外包保安管理方案

第一步:定崗並且明確各崗位職責

  1. 安排有幾個崗位,哪些人來做,崗位設在哪裡,工作時間安排,崗位做什麼等都提前規劃好;
  2. 各崗位崗位職責和考核標準制定好,接場後張貼在各崗位顯眼處。

第二步:培訓

  1. OT基本情況介紹;
  2. 實地帶他們走現場熟悉各樓層基本布局和各點位,手把手地教一些安防和消防知識;
  3. 讓所有人熟知工作紀律,強調令行禁止;
  4. 組織學習崗位職責和考核標準,使人人知曉自已的崗位要做什麼,標準是什麼。

第三步:認真執行並經常檢查

  1. 領班以身作則,作好表率,起好模範帶頭作用,認真按條例和規章制度辦事,公平、公正地處理事情;
  2. 經常檢查各崗位工作執行情況,並對不合規範的行為進行糾正,做好記錄並上報;
  3. 多與隊員進行正式和非正式溝通,對他們的工作情況、生活情況進行了解,對他們多表現出關心,增強他們的歸屬感;
  4. 令素行以教其民,則民服;令不素行以教其民,則民不服。平素嚴格貫徹執行主管的命令,並要求全體隊員服從並執行,使他們養成服從的習慣;
  5. 隊員執勤中遇到解決不了的疑難問題需要支援時,領班應該立即到場,按有關規定處理,不能解決時上報主管;
  6. 避免跟外包保安談起本公司的薪資待遇、福利等,以免引起別人心態失衡跟工作帶來麻煩。

第四步:定期根據檢查結果對隊員進行考核,並根據考核結果進行獎懲

  1. 將外包保安員當作本企業的保安員進行管理,和本企業員工一起考核,考核要一視同仁,過程要公正公開;
  2. 表現好的表揚和獎勵;表現一般的進行幫扶,鼓勵其恪盡職守;不守規矩屢次違紀的申請換人。

第五步:總結並改進

  1. 定期對前一階段的工作情況進行總結分析,找出不足和問題點;
  2. 對發現的問題和工作中的不足處制定出改進方案。