道經28-楃散則爲器

知其(先、強、動),守其(後、弱、靜),爲天下(氵為水,代表
「智」,這裡是動詞,開智。奚,奴隸、僕役)
;爲天下溪,恆德不(奚,奴隸、僕役。隹,通「唯」,聽任、聽隨);恆德不雞,復歸嬰兒。

知其日,守其辱,爲天下浴;爲天下浴,恆德(才、始)(重視);恆德乃足,復歸於(淳樸;樸實)

知其(潔凈;比喻清流賢正),守其黑,爲天下(榜樣;楷模);爲天下式,恆德不(tè,通「忒」,變更;差錯);恆德不貣,復歸於無極(古代哲學中認為形成宇宙萬物的本原,以其無形無象,無聲無色,無始無終,無可指名,故曰無極)

(木帳)(沒有約束,鬆開)則爲器,聖人用則爲官長,夫大制(謂以大道治理天下)無割。

註解:

知道雄強,卻甘守雌弱,為天下的奴隸們開啟智慧;為天下的奴隸們開啟智慧,恪守道德不求奴隸們聽隨;恪守道德不求奴隸們聽隨,大家就會復歸於嬰兒般純真。

知道光明,卻甘守屈辱,為天下人做水谷;為天下人做水谷,恪守道德開始被重視;恪守道德開始被重視,大家就會復歸於淳樸。

知道潔白,卻甘守幽暗,為天下人做榜樣;為天下人做榜樣,恪守道德不出差錯,恪守道德不出差錯,大家就會復歸於本原。

木帳鬆開則可為器,有道德的統治者加以任用則為官長,這和以大道治理天下是不可分割的。

道經27-不貴其師,不愛其齎,唯知乎大眯

善行者無(chè,古同「徹」,毀壞。勶就是在下面大力搞破壞)跡,善言者無瑕適(xiá shì,玉上的斑痕,比喻人的缺點、過錯),善數者不(憑藉;仗恃)(chóu,古同「籌」,計數的用具,多用竹子製成)𥮥(zhuó,從字開形上看是幫助分析的意思)。善閉者無𫔢(guān,同「關」,門閂。《説文•門部》:「關,以木橫持門戶也。」)(yuè,通「鑰」,鎖鑰)而不可啓也,善(舊時向官府承擔責任或承認了結的書面的字據)(能夠)不可啓也!善(舊時向官府承擔責任或承認了結的書面的字據)者無𦄿(mò,同「纆」,繩索)約而不可解也!

是以聲人恆(善於,擅長)(《字彙•心部》:「㤹,音救。義同。」)人,而無(捨去,扔掉)人,(選擇)(棄,忘也。忘記)(通「裁」,節制,制裁),是胃𢘽(yì,曳表示精力衰竭,加一個「忄」,表示殫精竭慮)明。

故善人,善人之師;不善人,善人之(jī,通「資」,救助;幫助)也!不貴其師,不愛其齎,(雖然,縱使)(通「智」,智慧)乎大(通「迷」。分辨不清,失去了辨別、判斷的能力),是胃(通「妙」。精微,奧妙)要。

註解:

善行事的人沒有大力破壞的跡象,善於言談者(說話滴水不漏故)沒有差錯;善於計算的人(以「道」為計故)無需憑藉籌策(古代計算用具,以木製成的小棍或小片幫助分析)。善於自守(自堅其操守)的人無需使用門閂和鎖也能夠做到不被打開(違背操守)!善於承擔責任的人無需使用繩索約束也能夠做到不推脫解責任!

所以遵道而行的人常善於救助他人,並且不放棄他人,做選擇時不忘記節制,是為「殫精竭慮的聰明人」。

因此善人,是善人的老師;不善人,是善人的助手!不重視老師,不愛護助手,縱使絕頂聰明也是個大糊塗,是為 「奧妙的要點」。

道經26-巠則失本,趮則失君

(慎重、謹慎)(通「輕」,用力小)根,(清靜;恬靜)(同「躁」,動)君。是以君子(各種)日行,不(艹,表示把兩點意思串起來。離:1、離開。2、缺少)(通「輜」,古代一種有帷蓋的車)重。

唯有環官(褻瀆;輕慢)處,則昭若。若何萬乘之王,而以(品格,修養)巠於天下?(通「輕」,輕視;不重視)則失本,趮則失(主宰、統治)

註解:

重視是輕鬆(治理)的根本,清靜是躁動的主宰。因此君子(統治者)的各種出行,不能離開和缺少(載運糧食、器物的)輜車。

只有(統治者)被反叛官員包圍和遭受輕慢時,則一切答案都昭然若揭。為什麼(統馭天下的)萬乘之王,卻要憑藉(良好的)品格輕鬆(治理)於天下呢?輕視就會失去根本,躁動(狂妄輕浮)就會失去統治。

道經25-道法自然

有物(通「混」,混合攙雜)成,先天地生。(xiù,華麗,精緻如綉)呵,(móu,綢繆,猶纏綿也)呵,獨立而不改,可以爲天地(本源,根源,根本)。吾未知其名,字之曰道。

吾強爲(通「志」)(功業,功名)(爰,於是)大;大,曰(shì,筮,決也。決同「決」,決斷,決定);筮,曰遠;遠,曰(通「返」,回歸)

道大,天大,地大,王亦大;(表示疆域)中有四大,而王居一焉。

人法地,地法天,天法道,道法自然。

註解:

有個東西在混沌中生成,它先於天地而生。華麗呵,纏綿呵,不倚靠任何別的事物而獨立存在著且不隨時間改變,(我們)可以把它視為天地的本源。我沒有能知道它的名稱,給它取字叫「道」。

我強行而為志在建功立業,於是慾望擴大;慾望擴大,於是做出相應的決斷;做出相應的決斷,於是離道越來越遠;離道越來越遠,於是返歸於道。

(就決定萬事萬物生、發、衰、敗的發展和演變的方向而言,)道是重大的,天是重大的,地是重大的,王也是重大的。任何一個疆域範圍內都有這四大,而君王是重要決定因素之一。

人(居天地之間)效法地,地(的一切運作)效法天,天效法道,道效法自然。

道經24-同於德者,道亦德之

希言,自然。

飄風不(通「終」,從開始到末了的)(zhāo,日,天),暴雨不冬日。孰爲此?天地而弗能久,(通「又」)(通「況」)於人乎?

故從事而道者,同於道。德者,同於德;失者,同於失。同於德者,道亦德之;同於失者,道亦失之。

註解:

少說話,順其自然。

狂風刮不了一整天,暴雨下不了一整天。誰引發的這些(狂風暴雨)?天地尚且不能長久,又何況人呢?

所以遵從道行事的人,(行為)就合乎道。有德的人,(行為)就合乎德;失德的人,(行為)就失乎德。合乎德的人,道也就得到了;失乎德的人,道也就失去了。

道經23-曲金

曲則(喻尊貴、貴重、難得、持久、堅固、有光澤等)(彎曲的、不直的)則定,(窪,深池也)則盈,(棄)則新,少則得,多則惑。是以聲人(依據;遵照)(一,惟初太始,道立於一,造分天地,化成萬物。這裡的意思為「統一、和合」),以爲天下牧。

不自視故明,不自見故章,不自伐故有功,弗矜故能長。夫(以,因為)不爭,故莫能與之爭。

古之所胃「曲金」者,幾語才!誠金歸之!

註解:

彎下身段則顯得尊貴,遇事懂得拐彎則問題才能解決,如深池般謙虛包容則能得以盈滿,擯棄落後觀念則能獲得新生,少取則能得以成功(戰略,戰略,只有略了,才會有戰略集中度,才會聚集,才會有競爭力,才會有所得),貪多則會陷入迷惑。因此遵道而行的人遵照"一"的思想,以它作為天下的主導。

不自我欣賞,因此能顯得聰明;不自我表現,因此能得到彰顯;不自我誇耀,因此能顯出功勞;不自高自大,因此能有所長進。這正因為不爭,因此天下沒有誰能和之相爭。

古之所謂「屈尊(曲金)」者,幾個字句而已!誠心想要尊貴就遵從它!

道經22-𥺌食贅行

(通「䶴」,古代人燒火做飯時,用「龠」,即吹火筒在下面對火吹氣,使得火燒得旺。「吹」解釋為說大話)者不立,自(視,瞻也。仰望,仰慕)者不(同「彰」,顯揚),自(古同「現」,出現,顯露)者不明,自(自誇,自吹自擂,誇耀自己)者無功,自(jīn,矜,大也)者不長。

其在道,曰𥺌(tú,稻子)(zhuì,多餘的,多而無用的)行,(他人,眾人)(常;時常)惡之,故有欲者弗居。

註解:

吹噓(言過其實)的人不能立足,自我欣賞的人不被彰顯,自我表現的人不夠聰明,自我誇耀的人沒有功勞,自高自大的人不能長進。

其在道(的角度來看),叫做稻米吃得太多是多餘無用的行為(吃飽了撐的)。眾人時常厭惡這種行為,所以有欲於修道的人是不會懷著這些心思的。

道經21-孔德之容,唯道是從

(大)德之(事物的外觀或狀態),唯道是從。

道之(觀察),唯(希冀、期盼),唯(隱約模糊,不可辨認)。忽呵,朢呵,中有(形狀;樣子;景象)呵;朢呵,忽呵,中有物呵。

𣾧(幽,把人關起來,不讓跟外人接觸)呵,(發出聲音;發表意見、情感)呵,中有(請,求也;請求)(yē,嘆詞,表示驚異、驚訝和感嘆等)。其請甚真,其中有信。

自今及古,其(聲譽;功業,功名)(拋棄,捨棄),以順衆𠇑(父)。吾何以知衆𠇑之(認為正確;應允)?以此。

註解:

大德的狀態,(表現為)唯道是從。

「道」的觀察,只有希冀,只有隱約。隱約糊呵,希冀呵,中間有(我)的樣子呵;希冀呵,隱約呵,中間有(我)的觀察呵。

被幽閉呵,(在籠中)發出鳴叫呵,中間帶有請求吔。其請求甚是真實,其中帶有誠信。

(我承諾)從當今上溯到古代,其(祖先所留下的)功名將不被捨棄,以順從眾位仁父(的夙願)。我怎麼知道眾位仁父會應允(我的請求)呢?以此(承諾)。

道經20-我欲獨異於人,而貴食母

(對於尊長的應答之詞,表示恭敬的意思)(hē,大言而怒也),其相去幾何?美與惡,其相去何若?人之所(畏,懼也),亦不可以不畏人。

朢呵,其未(盡,完了)哉!衆人(yí,成長;壯大;美好)巸,若(會意。據甲骨文,像二人對食形。「鄉」和「饗」原本是一字…整個字像兩個人相向對坐,共食一簋的情狀。本義是用酒食款待別人,是「饗」的古字。饗:以盛宴款待賓客)於大牢。

(然而、但是、卻。錶轉折之意)(通「惷」,愚蠢)登臺,我(安靜)焉未(tiāo,輕薄,不莊重),若嬰兒未(hái,泛指笑貌)(疲勞)呵,如無所歸。衆人皆有餘,我獨(遺棄;捨棄)。我(通「愚」,笨傻,不聰明)人之心也,(愚蠢)惷呵!

(yù,御、使用)昭昭(明亮;光明),我獨若(yuān,肙,小蟲。外面加個「門」,被關住的小蟲)呵,鬻人(sà,蔡,放也)蔡,我獨𨴽𨴽呵。(渺茫;遼遠;恍忽)呵,其若海;(月滿與日相望,以朝君也,作希望施展抱負解)呵,其若無所止。衆人皆有(憑藉;仗恃),我獨(通作「管」)(lǐ,憂愁)。我欲(特,特別地)(特別重視;特別優待)於人,(則、就)貴食母。

註解:

(統治者)以恭敬應答的態度(唯)和以大聲怒斥的態度(訶)對待人民,這兩者之間的差距有多大?(其之間的差距就如同)美與惡,這兩者之間有什麼差距?(儘管統治者)被人所畏懼,(但要真想做個好的統治者)也不可以不畏懼那些畏懼他的人。

希望呵,沒有完全消失啊!(眼下)眾人正美好地成長,像在大牢里參加盛宴。

然而愚蠢的人登上檯面,我淡泊寧靜且沒有輕薄,像是一個沒有笑容的嬰兒。疲勞呵,好像沒有所歸宿。眾人都富足有餘,我獨獨被遺棄。我(真是)愚人的思想啊,蠢笨呵!

(統治者)御人要光明正大,我獨獨像被關住的小蟲一樣被任人拿捏呵;(統治者)御人要放手任人施展,我獨獨只能三緘其口、心情憋悶呵。惚恍(難以捉摸)呵,侯門深似海;希望呵,好像沒怎麼停止。眾人都有所仗恃,我獨獨被管控得憂愁不已。我想要特別地被人所重視和優待,就貴在吃透「道」。

道經19-絶聲棄知

絶聲棄知(古代帝王的帽子綴以冕旒,也就是用絲繩穿珠玉垂在帽前,帽子左右綴以黈纊,就是用黃色棉絮做成圓球狀飾物垂在帽子左右耳邊。按《大戴禮記》的說法,「冕旒」掩目為的是不讓帝王明察,「黈纊」塞耳為的是不讓帝王過聰,不讓帝王耳聰目明則是為了「絕聲棄知」),民(使順利、得到好處)(喻很多)(依仗;倚靠);絶仁棄義,民(回歸,還原)(通「滋」,益,愈加,增多);絶(虛偽;欺詐)棄利,盜賊無有。

此三言也,以爲(文治;文事;文職,與「武」相對),未足。故(使,使得)(通「又」,表示重複連續)(叮囑;告誡)(古同「現」,出現,顯露)(本來的,質樸、不加修飾的)(持守)(淳樸,樸實),少私而寡慾,絶學(1、失傳的學問。2、謂造詣獨到之學)無憂。

註解:

(統治者)杜絕耳邊的讒佞之聲並放棄明察秋毫的廣知(因為統治者所聽到的,往往是別有用心的人想讓你聽到的;統治者所知道的,往往是別有用心的人想讓你知道的),人民得到好處後多會依仗;(統治者)斷絕「仁」、捨棄「義」,人民還原回禽獸的便增多;(統治者)杜絕欺詐並且捨棄利益,強盜竊賊便沒有了。

上述三項主張,作為治理天下的文治之法,是不夠的。所以使得我又對統治者有所告誡:顯露出自然本性並且持守淳樸,減少私心並且少些貪慾,(學習這部)絕學沒有憂慮。