《高島易斷》作者自序中說：「周公所作的爻辭，用了很多比擬和譬喻，很少直指善惡，考察其原因，是深深的憂患使然。人的資質有善和不善兩個方面，所以善人與不善人相對而各成群落，並互相流通，中等資質的人則隨著他們而上下。陰陽消長的常理，恰如四季的循環和晝夜的更替，在黑暗的時候不可不用燈火來照明，這就是教育興起的由來。一明一暗，一順一逆，就是陰陽消長之理的體現，所以遇到「君子道長」的氣運，善人得到時運，天下就太平，易道也自然大明於天下；遇到「小人道長」的氣運，不善的人得到時運，如果由善人為他們占事，而善人根據卦辭和爻辭指明不善人隱藏的心術，揭露他們的奸惡，那麼不善人在羞恥之餘，或者會謀害善人。所以周公特意用隱語來寫爻辭，例如以凶暴的人為虎，以狡猾的人為狐，以愚鈍的人為豕。這樣委婉地繫辭，使不善的人只能反省自己的錯誤，而不會產生憤恨，他的用心太深了！」
那麼，如果有一群善人、一群愚人、一群不善人，在這種情況下，不善人會蒙蔽愚人一齊謀害善人，那麼該如何使三者的關係變得和諧？我認為，唯有通過啟蒙！通過啟蒙來使善人固守正道，使愚人開啟智慧，使不善人收斂惡行。
現卜問：我的這個認知，天認同嗎？
採用拋銅錢法，分別得到：正正反、正反反、正正反、正正正、反反反、正正反，得到本卦雷水解、互卦水火既濟；四爻、五爻變，得到習贛為水。
根據解卦規律：二爻變者，則參考本卦二個變爻的爻辭解卦，找出其中的聯繫。如自己所處的地位較低，則以下爻爻辭為主；如自己所處的地位較高，則以上爻爻辭為主。
雷水解九四爻說：「解其栂，傰至，此復。」註解為白話文為：「消解其悲酸，朋黨到來，則回歸。」這裡說的「其」是指愚人，愚人被不善人蒙蔽得暈頭轉向，處境悲酸，然後需要人幫助消解。解卦規律中建議以此爻爻辭為主要解釋。
雷水解六五爻說：「君子唯，有解，吉；有復於小人。」註解為白話文為：「君子表示贊成，會有消解，吉祥；在小人那也有心回歸。」
啟示：既然是天意，我表示贊成！
