名,可名也,非恆名也

今天註解山水蒙卦,註解到蒙卦上九卦時,我發現了一個遺毒很廣的錯誤。

蒙卦的上九爻爻辭為:擊蒙,不利為寇,利禦寇。

幾乎所有的註解版本都將上六爻中的「御」理解為抵抗,將「寇」註解為盜匪,這還不是危害最大的,雖然沒讀懂,但不至於產生較大危害。危害較大的是有些人將這「利禦寇」註解為:利於採用暴力的方式控制和駕馭。於是就會採用期凌的手段來控制和欺凌他人,還美名其曰「教育人」。

我的理解:「御」可以解釋為「息止;禁止;阻止」,也可以解釋為「控制」,我們不能控制別人,卻可以自控。所以應當解釋為:控制自己停止欺凌。因為欺凌會讓被欺凌的人產生逆反心理,會使得事得其反。最後,通過觀察、類比、總結和思考身邊的一些現象,我發現我的註解是正確的。

我越來越發現「正學」的重要性,書讀錯了,或者理解錯了,危害很大!什麼是「正」?,正在漢典中解釋為:1、正當,合適;2、合道理;3、合法,合規;4、糾正,改正,匡正。合起來的意思是:根據自身的情況選擇合適的學習內容,以符合道理、符合規律、符合法規為準繩,並結合實踐經常思考反省,對錯誤的地方及時予以匡正。

結合我今天的經歷,我進一步理解了老子所說的「名,可名也,非恆名也!」古代的字、詞意思,經過幾千年流傳後,語境和意思可能都發生了變化,由此造成了今天的人不能理解古文。如果今天的人用今天的語意來翻譯古文,那大多數不會收穫到古人的「智慧」,相反還可能走彎路。所以今天我買了一本《說文》,以期能更好地融入古人的語境,從而更好地理解古文。在這裡也感謝漢典提供了良好的學習平台!

作者: 張津東

群而不黨,和而不同,自由理性皆容納。

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