掐指一算，學習國學已經有近三年了。在這三年里，我主要學習了兵聖孫武的《孫子兵法》、鬼谷先生王詡的《鬼谷子》、至聖先師孔丘的《論語》、圯上老人黃石公的《素書》、太上老君李耳的《帛書老子》以及周文王姬昌的《周易》。從一開始的閑來無聊翻翻看，到後來的著迷，這中間的學習過程讓我受益匪淺。因為我是37歲開始學的國學，錯過了學習的黃金年齡段，因此經常是學了忘，忘了又學。但我自始至終相信一句話：路雖遠行則將至，事雖難做則必成！勤能補拙總是可以的。
為了更快更好地把國學的精髓學到位，我決定採用滾動學習計劃，「學而時習之」外加「溫故而知新」。每年至少把《孫子兵法》、《鬼谷子》、《素書》、《論語》、《帛書老子》、《周易》滾動學習一遍。
大概的滾動學習計劃如下：
今年3－5月：重點溫習《鬼谷子》，結合自己的人生經歷，逐篇逐段地註解《鬼谷子》。
今年6－7月：重點溫習《孫子兵法》，擴展孫子兵法的專家講解視頻，另外把宮玉振的《取勝之道》、《善戰者說——孫子兵法與取勝法則十二講》再複習一篇。
今年8月：重點溫習《素書》，對之前的註解進行優化。
今年9月：重點溫習《論語》，對之前的註解進行補充和優化。
今年10月：重點溫習《帛書老子》，到湖北省圖書館借幾本關於帛書版老子的註解，參考別人的精華對自己的《帛書老子》註解版本進行優化。
今年11月－明年2月：重點學習《周易》，結合自己的人生經歷，逐篇逐段地註解《周易》。
沒有夜班的早上，堅持六點起床，起來背誦這些國學，在計劃科目內的月份，重點圍繞相關的科目進行擴展閱讀，進行思維延升。另外，堅持學以致用，在工作和生活中積極運用這些國學智慧。
希望自己每天進步一點點，積少成多，儘快地掌握這些國學的精華。
