習（習，重也）贛（gòng，贛，賜也）：有復；巂（guī，通「規」，有法度也）心，亨！行（xíng，道路）有（用同「或」，或許）尚（尊崇，注重）。
《習贛》卦象徵重複賜教：有心回歸；規檢思想，亨通！道路或許被尊崇。
《象》曰：水洊至，習贛；君子以常德行，習教事。
《象傳》說：水疊連流至，象徵重複賜教；君子因此常常保持德行，反覆熟習政教事務。
【初六】習贛；入（接納；採納）贛閻（閻羅，比喻極兇惡的人），凶。
重複賜教；接納賜教的閻羅，不祥。
【九二】贛有訦（chén，誠實不欺），求少（時間短，不久，一會兒）得（稱心如意）。
賜教時帶有誠懇，所求不久會稱心如意。
【六三】來（招來，招致，後多作「徠」）之（指代人或事物的名稱，相當於他、她、它、他們）贛，贛噞（yǎn，猛烈）且訦；入於（詞綴。嵌在動詞或形容詞後面，不必譯出）贛閻，勿用（出力；效命）。
招致他們賜教，賜教的意願強烈且誠懇；接納賜教的閻羅，不要出力。
【六四】奠酒（把酒灑在地下表示祭奠），巧
（夫，同「大」。言大，就是吹捧）用缶（一種陶瓷樂器）；入（接納；採納）藥（療治）自牖（yǒu，窗戶），終（表示時間，相當於「常」、「久」）無咎。
奠酒時，用擊缶的方式巧言吹捧；在明窗下接受療治，常會沒有災禍。
【九五】贛不盈（圓滿，無殘缺），塭（土，地之吐生物者也；土以養人。昷，仁也）既（不久；隨即）平，無咎。
賜教不得圓滿，土仁隨即得到平定，沒有災禍。
【尚六】
（爫同「爪」，zhǎo，抓。糸，mì，幺也。）用諱（有所隱避的事物）
（mò，繩索），
（示，讓人看；把事物擺出來或指出來讓人知道。二、不專一，不忠誠。見古同「現」，出現，顯露）之於𦇎（zǒng，同「總」，聚束也）勒，三歲弗得，兇。
用隱避的繩索抓住小的（求賜），在把大家聚合在一起約束時讓人看到異心（不忠誠）正在顯現，多年不能達到目的，恐懼不安。
