日期: 2025 年 5 月 17 日

争夺

今天看到今日头条的新闻，说美中达成90天双方关税下调115%的协议后，现在很多生产廉价日用品的工厂突然接到来自大量来自美国的订单，工厂日夜开工都生产不过来了。按照正常的思维，如果预期后面会有高关税，影响进口，才需要抢生产订单。这说明美国商界对后面的关税持悲观态度。

于是我决定卜卦预测一下未来的趋势。卜问：“高关税暂停90天以后，美国会继续施行高关税吗？”

按照金钱卦起卦方法，分别得到：正反反、正反正、正正反、正反反、正反反、正正反，得到一个静卦——奪为泽。

按照解卦手册中的规律：六爻皆不变者（无动爻，则为静卦），只有本卦而无之卦，则参考本卦卦辞解卦。在这里，我们直接取卦义。

静卦代表确定的事情。奪，意思是争夺。意思是关于关税，中美双方会有争夺。

那么该如何争夺呢？我想到了去年2024年12月份卜的一次卦——请预测一下2025年的中国国运走势？

那次卜出的卦中给了两条建议：

奪卦九二爻：“，吉，悔亡。”翻译为白话文为：在昏暗不明的局势下坚守信用，吉祥，悔恨消失。

奪卦上六爻：“景奪。”翻译为白话文为：光明地争夺。

我想这两条建议是非常中肯的思路，需要重视！

皮格马利翁效应

皮格马利翁效应（Pygmalion Effect），又称“自我实现的预言”或“罗森塔尔效应”，是指当一个人对另一个人（或群体）抱有某种期望时，这种期望会无意识地影响被期望者的行为，最终使其表现朝着预期方向发展的现象。简单来说，积极的期望会促使他人进步，消极的期望则可能导致其表现下滑。

起源与实验

  1. 神话背景：
    名称源自希腊神话。雕塑家皮格马利翁爱上了自己雕刻的少女像，他的强烈愿望最终感动女神，让雕像变成真人。
  2. 心理学实验：
    1968年，心理学家罗森塔尔（Robert Rosenthal）和雅各布森（Lenore Jacobson）在一项经典实验中发现：
  • 他们告诉小学教师，某些学生（随机选出）经测试为“高潜力者”。
  • 尽管这些学生原本普通，但教师因对其抱有更高期望，无形中给予更多关注和鼓励。
  • 学年结束后，这些学生的成绩确实显著提高。
    实验证明，他人的期望能直接影响个体的表现。

核心机制

  • 心理暗示：权威者（如老师、上司）的期望会通过态度、语言或行为传递给他者。
  • 正向反馈循环：被期望者感受到信任后，更可能提升自信、努力达成目标，进而验证期望。
  • 标签效应：消极标签（如“能力不足”）也可能导致被期望者自我怀疑，表现变差。

应用场景

  1. 教育领域：教师对学生的积极期待能提升学习效果。
  2. 职场管理：领导对员工的信任可激发其潜力（如“管理中的皮格马利翁效应”）。
  3. 家庭教育：父母对孩子的鼓励比批评更能促进成长。
  4. 自我实现：个人对自身的积极心理暗示（如“我能做到”）也可能改善结果。

与相关概念的区别

  • 皮格马利翁效应（Pygmalion Effect）：他人期望影响个体表现。
  • 高尔顿效应（Galatea Effect）：个体对自己的期望影响自身表现。
  • 格莱姆效应（Golem Effect）：消极期望导致表现变差（皮格马利翁效应的反面）。

启示

  • 权威者的角色：教师、管理者或父母的言行对他人影响深远。
  • 期望的力量：通过传递信任和支持，可能帮助他人突破局限。
  • 批判性思考：需警惕偏见或刻板印象带来的消极期望。

简而言之，皮格马利翁效应揭示了人际关系中“信念”如何塑造现实，强调积极期待的重要性。